文言实词（1） 课件

课件100张PPT。文言实词　 《高中语文课程标准》明确列出了高中生应重点掌握的120个文言实词，它们是： 爱 安 被 倍 本 鄙 兵 病 察 朝 曾 乘 诚 除 辞 从 殆 当 道 得 度 非 复 负 盖 故 顾 固 归 国 过 何 恨 胡 患 或 疾 及 即 既 假 间 见 解 就 举 绝 堪 克 类 怜 弥 莫 乃 内 期 奇 迁 请 穷 去 劝 却 如 若 善 少 涉 胜 识 使 是 适 书 孰 属 数 率 说 私 素 汤 涕 徒 亡 王 望 恶 微 悉 相 谢 信 兴 行 幸 修 徐 许 阳 要 宜 遗 贻 易 阴 右 再 造 知 致 质 治 诸 贼 族 卒 走 左 坐一.通假字 通假字指古汉语中音同或音近的字的通用和假借的现象。 例：“旦日不可不蚤自来谢项王”(《鸿门宴》)(蚤－早，同音通假)牛刀小试1、“昂其直，居为奇货”(《促织》) 2、“成归，闻妻言，如被冰雪”(《促织》)(直－值，同音通假) (被－披，音近通假) ①同音形近通假：借字和本字的读音完全相同。 如：列缺霹雳 以白鹿皮为带,直四十万 将军禽操，宜在今日 再如：“列”通“裂”“直”通“值”“禽”通“擒”满坐寂然，无敢哗者 善刀而藏之 “坐”通“座”，座位 “善”通“缮”，修治。这里是拭擦的意思 ②双声叠韵通假：借字和本字声母或韵母相同 如：勿内诸侯 卒然边境有急 属予作文以记之“内”通“纳”“卒”通“猝”“属”通“嘱”，嘱咐 风吹草低见牛羊 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 “知”通“智”，智慧。“见”通“现”，露出。 ③音同形异通假 如：手裁举 今为所识穷乏者得我欤而为之 旦日不可不蚤自来谢项王 再如： “裁”通“才”“得”通“德”，感激“蚤”通“早” 愿伯具言臣之不敢倍德也 “离骚者”，犹离忧也“倍”通“背”，背叛“离”通“罹”，遭遇④音异形近通假： 秦王不说。 三岁贯女，莫我肯顾。 或师焉，或不焉。 暴霜露说，同“悦”女：同“汝”不,同“否”“暴”同“曝” 晒1、师者，所以传道受业解惑也 2、愿伯具言臣之不敢倍德也 3、张良出，要项伯 4、赢粮而景从 5、暴秦之欲无厌 “受”通“授”：传授“倍”通“背”：违背“要”通“邀”：邀请“景”通“影”：像影子一样“厌”通“餍”：满足二.古今异义 古今词义的演变，归纳起来大致有以下几种情况：①词义扩大；②词义缩小；③词义转移；④感彩变化；⑤名称说法改变。考生必须熟悉这些情况，才能准确理解古书内容。（1）词义扩大 文言文中，某些词的原有意义比较狭小，后来它的意义有了发展，应用范围比原来广泛了，这种现象叫词义的扩大。词义扩大的特点是：今义大于古义，古义又包含在今义之中。①如“雏”，本义指小鸡；现在指幼小的动物或幼儿，以及未定型前的最初形式、形状。 ②如“甘”的本义是“甜”；现在常用的意义除了味美、味道甜之外，还有心里乐意的意思。 ③如“中国”，原义指中原地区；现在指全中国。 ④如“秋”，本指一年四季中的“秋季”；后由一个季节扩大为一年的意思。牛刀小试江河好古义：古义：今义：今义：专指长江和黄河泛指一切大的河流 指女子相貌好看 泛指美好的事物、品质等 （2）词义缩小 词义的缩小，是指词的古义的范围，随着时代的变化逐渐变得狭小的现象。 ①如“怨”，古义是“恨”的意思；今义的“怨”，由古义的“恨”减弱为“不满意，责备”的意思。 ②如“丈夫”，古义是男子的通称；今义的“丈夫”专指“妻”的配偶。 ③如“迁”，古义的常用义项有迁移、变换，调任、升职，贬谪、流放；今义的“迁”，只剩下“迁移、变换”这一义项。牛刀小试金亲戚古义：古义：今义：今义：泛指一切金属 专指黄金 指亲属，可包括父母子女 仅指因婚姻联成的亲属 （3）词义转移 古汉语中一些词义，随着历史的发展，由原来表示的对象，转移为表示另外一种对象，这就叫词义的转移。①如“涕”，古义指眼 ... ...