第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》练习（含答案）-2024—2025学年统编版语文七年级下册

第六单元 课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》练习 一、选择题 1．下列对诗句中加点词语解释有误的一项是（ ） A．莫言下岭便无难（莫言：不要说） B．赚得行人空喜欢（赚得：骗得，此处有戏谑、调侃之意） C．空喜欢（空：白白地，徒然） D．政入万山圈子里（政入：刚刚进入，此处“政”通“整”，意为全部、整个） 2．下列诗句中书写完全正确的一项是（ ） A．莫言下领便无难，赚得行人空喜欢。 B．正入万山围子里，一山放出一山栏。 C．莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 D．正入万山圈子里，一山放出一坐拦。 3．为以下诗句选择正确的断句方式（ ） “政入万山围子里，一山放出一山拦。” A．政/入万山/围子里，一山/放出/一山拦。 B．政入/万山围子里，一山放出/一山拦。 C．政入万山/围子里，一山/放出一山/拦。 D．政/入/万山围子里，一山放出/一山/拦。 4．“莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。”这两句诗的正确翻译是（ ） A．别说下山就没有困难，只是让行人白白地感到欢喜。 B．不要以为下山就容易，结果让行人白白地高兴了一场。 C．不要说下山就没有挑战，使得行人空有欢喜之情。 D．莫道下山之路无艰险，只换得行人片刻的欢笑。 二、诗歌鉴赏 5．阅读《过松源晨炊漆公店》（其五）和《游山西村》，回答问题。 (1)对这两首诗赏析有误的一项是（ ） A．从体裁上来说，《游山西村》是七言律诗，《过松源晨炊漆公店》（其五）是七言绝句，两首诗的作者都是南宋诗人。 B．两首诗的开头都用了“莫”字，表示“不要”的意思。“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏；而“莫言”二字，像是自诫，又像是提醒别人，耐人寻味。 C．《游山西村》颈联展现了春节将近，农家热闹迎丰收的情景，描摹了宋朝农村风俗画卷。 D．《过松源晨炊漆公店》（其五）题目中的“松源”“漆公店”都是地点，“晨”点明了时间。 (2)下面的诗句都写到了“山”，且诗句都蕴含哲理。句中的“山”都可以指代人生中的什么情况？诗句分别能带给我们怎样的人生启示？ 政入万山围子里，一山放出一山拦。〔《过松源晨炊漆公店》（其五）〕 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（《游山西村》） 阅读下面一首诗，完成下面小题。 过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 6．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．诗人在首句以否定的形式提出自己的看法，指出下山不像通常认为的那样轻松容易。 B．诗人早行在崇山峻岭中，充分领略着游历山野的乐趣，心情闲适，感受空灵、独特。 C．这首诗语言明白如话，灵动活泼，幽默诙谐，意趣横生。 D．末句的“放出”和“拦”，这两个词运用拟人的修辞手法把山变成了有生命有灵性的东西，生动形象地写出了山水相连的特点，富有情趣。 7．结合诗句的意思，揣摩诗人在行进过程中心理发生的变化。 阅读下面古诗，完成问题。 过松源晨炊漆公店 宋·杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 8．对《过松源晨炊漆公店》赏析有误的一项是（ ） A．第一句当头喝起，“莫言下岭便无难”，包含了下岭前艰难攀登的整个上山过程，以及对所经历困难的种种感受。正因为上山艰难，人们便往往把下山看得容易和轻松。“莫言”二字，像是自诫，又像是提醒别人，耐人寻味。 B．第二句补足首句，“赚得行人空喜欢”，“赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难形成鲜明对比，因此说“赚”———行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破，给读者留下悬念，使下两句的出现更引人注目。 C．三四两句承接“空喜欢”，对第二句留下的悬念进行解释。本来，上山过程中要攀登多少道山岭，下山 ... ...