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课件网) 第七课 学会归纳与类比推理 选择性必修三 《逻辑与思维》 第二框 类比推理及其方法 据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢 他仔细一看，这根草的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗 就这样，鲁班发明了锯。 在鲁班发明锯的过程中，运用了怎样的思维方法？ 这种思维方法有何必要性？其客观依据是什么？ 人们认识事物，常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。这就需要运用类比推理。 创境激趣 议题提出 类比推理的含义 1 类比推理的方法 2 目录 CONTENTS 1、类比推理含义 类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 示例评析1： 当我们看到一头有角有蹄的野生动物,就可以从牛、羊等有角有蹄而且是食草动物的情况,推知这头野生动物也是食草动物。 这是因为动物有角有蹄与其食草的习性之间有着内在联系。 引思明理 议题解决 一、类比推理的含义 客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。 2、类比推理的客观依据： 一、类比推理的含义 3、类比与比较、比喻 (1)类比不同于比较： 类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理； 比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法。 (2)类比不同于比喻： 类比和比喻虽然都以比较为基础，但是，类比是把两种事物有同样的特征才放一起比较，是一种推理形式，目的在于得出新知识； 比喻是一种修辞手法,是把一事物比作事物,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 引思明理 议题解决 一、类比推理的含义 4、类比推理的逻辑错误： 类比推理是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。 示例评析： 传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆， 对照其父在《相马经》中所说的好马特征:额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马，其他条件都符合，只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。 引思明理 议题解决 一、类比推理的含义 5、类比推理的实质： 类比推理是或然推理。 由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。 引思明理 议题解决 一、类比推理的含义 引思明理 议题解决 典例 南极的企鹅是“滑雪健将”，每小时能滑雪30千米。人们观察企鹅滑雪时让肚皮贴在雪面上，雪面承受全身重量，双脚作“滑雪杖”蹬动。人们由此设计了“极地汽车”。车身贴在雪面上，两边的“轮勺”作“滑雪杖”，这样，极地越野汽车试制成功了，时速可达50千米，比企鹅还快。这一陈述中包含了_____推理。 A．演绎 B．归纳 C．类比 D．模态 C 巩固练习 引思明理 议题解决 典例 南古代有个书生读《淮南子》,得知有只螳螂藏身于一叶之后,成功地捕到了蝉,他引为经验。后来,他用一片树叶遮住眼睛,到闹市行窃,刚一伸手就被捉住了。这个书生运用了“类比推理”,下列对其“类比推理”分析正确的是 A.正确，因为类比推理的结论具有或然性，其行窃被捉也是有可能的。 B.正确，书 ... ...
