贾生 课件（22张ppt）2024-2025学年统编版语文七年级下册（2024）

(课件网) 贾生 【唐】李商隐 新课导入 同学们，在历史的长河中，有许多才华横溢却命运坎坷的人物。西汉时期的贾谊，年少成名，精通诸子百家学说，深受汉文帝赏识，本应大展宏图，却最终郁郁不得志。唐代诗人李商隐偶然读到关于贾谊的史料，感慨万千，挥笔写下《贾生》一诗。这首诗看似在讲述贾谊的故事，实则暗藏玄机。今天，就让我们一同走进李商隐的《贾生》，探寻诗歌背后的深意。 学习目标 了解李商隐的生平经历、文学成就及诗歌创作风格，明确其在唐代文学史上的重要地位。 通过有感情地朗读和背诵，体会诗歌的韵律美和节奏美，熟练掌握朗读技巧。 体会诗人对贾谊怀才不遇的惋惜之情，感受诗人借古讽今的深沉感慨，培养对历史人物的正确认知和对现实的思考能力。 作者介绍 李商隐，字义山，号玉谿生，又号樊南生，晚唐著名诗人。他出身贫寒，早年受知于令狐楚，后因卷入 “牛李党争”，仕途坎坷，一生郁郁不得志。李商隐的诗歌构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但他的政治诗和咏史诗也颇具特色，借古讽今，寓意深刻。他与杜牧合称 “小李杜”，与温庭筠合称为 “温李”，其作品对后世诗歌创作产生了深远影响，代表作有《锦瑟》《无题 相见时难别亦难》《夜雨寄北》等。 创作背景 李商隐所处的晚唐时期，政治腐败，朝廷内部党争激烈，许多有才华的人得不到重用。李商隐本人也因党争牵连，一生沉沦下僚。他对当时的政治现实极为不满，却又无力改变。在这种背景下，他借咏叹历史人物贾谊的遭遇，来抒发自己怀才不遇的感慨，同时也讽刺了晚唐统治者不重视人才，不能真正任用贤能之士治理国家的现实。 题目解读 “贾生”，即贾谊，是西汉初期著名的政论家、文学家。 他年少成名，提出了许多重要的政治主张，但却遭到大臣们的排挤，被贬谪到长沙。 以 “贾生” 为题，直接点明诗歌所咏叹的对象。看到题目，我们不禁会想：诗人会如何描写贾生？又会通过贾生的故事表达怎样的情感呢？这引发了读者对诗歌内容的好奇与探究欲望。 文体介绍 《贾生》是一首七言绝句，属于近体诗。七言绝句起源于南朝乐府歌行或北朝乐府民歌，经初唐发展逐渐定型，至盛唐达到鼎盛。全篇共四句，每句七个字，讲究平仄、押韵和对仗（绝句不要求严格对仗） 。七言绝句短小精悍，语言凝练，能够以简洁的文字、丰富的意象和巧妙的构思，表达出深刻的情感和悠远的意境，便于诗人抒发瞬间的感受和独特的见解，是唐代诗人常用的诗歌体裁之一，适合用来咏史怀古、抒情言志。 朗读诗歌，读准字音，注意节奏。 贾生 李商隐 宣室/求贤/访逐臣，贾生/才调/更无伦。 可怜/夜半/虚前席，不问/苍生/问鬼神。 再读诗歌，结合注释了解大意。 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 咨询，征求意见。 汉代未央宫前殿的正室 被放逐的大臣。这里指曾被贬到长沙的贾谊 才华，这里指贾谊的才能。 无与匹敌 句 解 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。 汉文帝求贤，在宣室中征询贾谊的政治见解， 贾谊才气纵横，无与伦比。 可惜汉文帝半夜移膝靠近贾谊听讲， 不问百姓生机，只问鬼神之事。 “宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦” 诗歌开篇，“宣室求贤访逐臣”，描绘出汉文帝在宣室召见被贬的贾谊这一事件，“求贤” 二字似乎表明汉文帝对贤才的渴求，给人一种明君礼贤下士的印象。紧接着，“贾生才调更无伦”，高度赞扬贾谊的才华无人能及，强调了贾谊的杰出才能。这两句诗，表面上是在叙述汉文帝求贤若渴，重用贾谊的故事，为后文的转折做了铺垫，营造出一种汉文帝重视贤才的氛围，让读者对后续情节充满期待。 “可怜夜半虚前席，不问苍 ... ...