(
课件网) 异分母分数加、减法 人教版五年级数学下册第六单元 掌握异分母分数加、减法的计算法则。 探究异分母分数加、减法的计算过程。 学习目标 一、复习导入 1.什么是通分？怎样通分？ 2.把下面每组中的两个分数通分。 3.计算（口答）。 怎样计算同分母分数加、减法？计算结果要注意什么？ 1 3 和 2 5 3 4 和 7 20 5 12 和 3 8 2 7 4 7 + = 5 6 1 6 - = 7 8 5 8 + = 7 6 20 15 20 7 24 10 24 9 3 2 = 2 3 15 6 15 5 一、复习导入 8 5 ＝ ＋ 8 1 8 1 5 ＋ ＝ ＝ 4 3 4 3 8 6 ＝ 9 7 - 9 2 9 2 7 - ＝ 9 5 30 30 - 30 11 ＝ 30 11 30 - ＝ 30 19 ＝ 1 - 30 11 4 1 ＝ ＋ 4 4 4 1 情境导入 一、复习导入 人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。 情境导入 1.人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。 （1）纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？ 你能用学过的知识解决吗？ 3 10 1 4 + = 二、互动新授 已知条件 所求问题 纸张占生活垃圾的 它们在生活垃圾中共占几分之几 废金属占生活垃圾的 3 1 4 10 理解题意 我们可以把它们通分，转化为同分母分数再相加。 和 的分母不 同，也就是分数单位不同，不能直接相加。怎么办呢？ 3 10 1 4 二、互动新授 问题：1.怎样计算？ 2.能不能直接相加？为什么？ 3.你能用学过的知识解决吗？ 解法探究 6 20 5 20 + 3 10 1 4 + 11 20 3 10 1 4 + = 6 20 5 20 + = 6+5 20 = 分母不同的分数，要先通分才能相加。 6 20 5 20 探究新知，明确算法 ×2 ×2 ×5 = 1 4 5 20 ×5 = 3 10 6 20 做一做 计算。 5 8 1 3 + = 1 4 3 8 + = 3 4 1 7 + = 1 5 1 8 + = 23 24 5 8 25 28 13 40 （2）危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？ > ，所以食品残渣多。 3 10 3 20 3 10 3 20 - = （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 多 - 。 3 10 3 20 20 20 20 6 3 3 - = 大家讨论一下，异分母分数加、减法怎么计算呢？ 异分母分数相加、减，先 ，然后按照同分母分数加、减法进行计算。 通分 1. 先计算，然后任选两题进行验算。 分数加、减法的验算与整数加、减法的验算方法相同。 7 8 11 24 1 6 5 12 13 20 13 28 做一做 黄豆面 玉米面 2. 妈妈用黄豆面和玉米面做面饼。玉米面用了 kg，黄豆面用了 kg， 用的玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄豆面一共用了多少千克？ 4 5 3 4 4 5 + = 3 4 31 20 ( kg ) 4 5 - = 3 4 1 20 ( kg ) 三、巩固练习 1.计算下列各题并验算。 2. 做一做。 8 5 ＝ ＋ 3 1 24 15 ＋ 24 8 ＝ 24 8 15 ＋ ＝ 24 23 4 1 ＝ ＋ 8 3 8 2 ＋ 8 3 ＝ 8 3 2 ＋ ＝ 8 5 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 课件PPT 学以致用 四、课堂小结 异分母分数相加、减，先通分把异分母分数化成同 分母分数，然后按照同分母分数的加、减法的计算 方法计算。 ... ...
