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10.2保护人身权课件(共21张PPT)+视频素材

日期:2025-09-22 科目:政治 类型:初中素材 查看:15次 大小:42787606B 来源:二一课件通
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    (课件网) 人民法院根据民法典规定,认定被告行为侵害了彭彭的肖像权,判决该公司赔偿经济损失....... 思考:上述案例体现了民法典保护我们的什么权利 点拨:人身权(肖像权) 第四单元 生活在法治社会 第10课 走进民法典 10.2保护人身权 自主学习 1、法律保护人身权的原因和要求(P87) 2、人身权的种类(P87) 3、如何依法保护生命权和健康权 (P87) 4、法律对于肖像权的保护是如何规定的 (P87) 5、法律为什么要保护隐私权 (P88) 浏览课本P86-88页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。 生活观察 观看图片,想一想,下面情境反映了人们的哪些权利受到保护? 情境一: 学校为身体不适的学生提供帮助,并及时联系学生家长 学校为身体不适的学生提供帮助,体现了对学生生命权和健康权的保护。 及时联系学生家长,体现了父母对未成年子女的管理和保护的权利。 生活观察 观看图片,想一想,下面情境反映了人们的哪些权利受到保护? 情境二: 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分,是对人们隐私权的保护。 生活观察 当这些权利受到侵害时,我们应该如何维护? 小明:当我生病时,我会及时吃药,以保证自己的健康权。 小宁:我会保护自己的隐私,如果别人侵犯了我的隐私权我会拿起法律武器,维护自己的合法权益。 小丽当有人霸凌我,使我的生命权和健康权受到侵害时,我会寻求帮助 小涵:我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。 1.法律保护人身权的原因和要求(P87) 原因:我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和 乐观的精神状态,能够有尊严地生活。拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。 要求:我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。 总结归纳 法律常识 2. 人 身 权 的 种 类 人身权的概念 人身权是指与人的身份和尊严密切相关的权利,包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。这些权利是每个人都享有的基本权利,受法律保护。 漫画分析 点拨:(1)被欺凌者的生命权和健康权受到侵害 (2)当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。 思考:被欺凌者的什么权利受到侵害 以上漫画给我们哪些启示 3、如何依法保护生命权和健康权? 法 律 保 护 生 命 权 和 健 康 权 《中华人民共和国民法典》 第1002条 【生命权】自然人享有生命权。自然人的生命安全和生命尊严受法律保护任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。 第1003条 【身体权】自然人享有身体权。自然人的身体完整和行动自由受法律保护任何组织或者个人不得侵害他人的身体权。 第1004条 【健康权】自然人享有健康权。自然人的身心健康受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的健康权。 第1005条 自然人的生命权、身体权、健康权受到侵害或者处于其他危难情形的负有法定救助义务的组织或者个人应当及时施救。 总结归纳 3、如何依法保护生命权和健康权? ①法律保护生命权和健康权。 ②原因:生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。 ③要求:A.当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。B.我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。 探究与分享 马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后,要求马某删除表情包,否则将向人民法院提起诉讼。马某觉得杨某小题大做,认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包,使用范围仅局限在群聊中,自己的行为并 ... ...

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