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【北师大2024版八上物理精彩课堂 课件】2.6 第二章 章末复习(28页PPT)

日期:2025-11-23 科目:物理 类型:初中课件 查看:95次 大小:1656079B 来源:二一课件通
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(课件网) 八上物理同步课件 2024新版 (北师大版八年级 全 第二章 机械运动 北师大2024版八上物理精彩课堂课件 2.6 章末复习 思维导图 考点突破 考点一 运动与静止 要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个物体作参照,这个被选定的物体叫作_____。 参照物是假定静止不动的,实际上它可能在_____,也可能_____ 参照物可任意选择,但不能选研究对象本身作参照物;为了研究问题的方便,一般选择_____或固定在地面上的物体为参照物;在同时研究多个物体的运动状态时应选择_____作为参照物。 参照物 运动 静止 地面 同一物体 一个物体相对于另一个物体位置随时间发生变化,叫作_____,通常简称为_____。 研究对象相对于_____随时间发生了变化,则研究对象处于运动状态;研究对象相对于参照物的位置随时间没有发生变化,则研究对象处于_____状态。 机械运动 运动 参照物位置 静止 典例突破 唐朝诗人孟郊在《登科后》写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。如图所示,是诗人骑马赏花的情景,若说诗人是静止的,则选择的参照物是(  ) A.路面 B.路边的百花 C.身后的房屋 D.诗人的马 D 如图所示,滑翔机与飞鸟在空中滑翔,飞行员坐在滑翔机上静止不动,以座椅为参照物,以下判断正确的是(  ) A.飞鸟肯定是运动的 B.飞鸟肯定是静止的 C.飞行员肯定是运动的 D.飞行员肯定是静止的 D 考点突破 考点二 长度的测量 1.长度的单位 国际单位:_____。 常用单位: [注意]光年不是时间单位,而是长度单位,它表示光在真空中一年内通过的路程。 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、 微米(μm)、纳米(nm) 米(m) 2.正确使用刻度尺 (1)刻度尺使用前应做到“三认” ①认清刻度尺的_____是否磨损。 ②认清刻度尺的_____。 ③认清刻度尺的_____。 零刻度线 量程 分度值 (2)使用时做到“五会” ①会选:根据实际情况选择合适的刻度尺。 ②会放:尺要沿着所测长度放置,不使用磨损的零刻度线,使用较厚的刻度尺测量时,刻度尺的刻度线应_____被测物体。 ③会看:读取刻度尺的示数时,视线应与尺面_____。 ④会读:在准确测量时,要_____到分度值的下一位。 ⑤会记:测量结果由_____和_____组成,有效数字包括准确数字和一位估计数字。 紧贴 垂直 估读 数字 单位 3.误差与错误的区别: (1)产生原因 误差:跟_____的准确程度有关; 跟_____的估读有关 错误:不遵守测量仪器的使用规则; 读取记录结果时粗心 (2)减小或避免的方法 误差:无法_____,只能_____。 测量工具 测量人员 避免 减小 减小误差的方法: ①采用精确程度更高的测量工具; ②运用合理、科学的实验方法,提高实验技能; ③多次测量取平均值 错误采用正确的方法,可以避免 典例突破 四位同学分别用同一把分度值为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度(如图)。记录的数据如下,其中正确的是(  ) A.5.9 cm B.59.0 cm C.5.90 cm D.5.900 cm C 2.小明利用一刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.35cm,由此可判断( ) A.小明测量中只有一次测量数据是有效的 B.该刻度尺的分度值是0.1cm C.该物体长度最接近2.42cm D.经过多次测量取平均值避免了误差 3.如图用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,其中用A刻度尺测出物体的长度为_____cm,用_____(选填“A”或“B”)刻度尺测出的结果更精确。 3.28 A 考点三 速度 时间的国际单位是_____,除此之外,还有小时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)等辅助单位。 换算关系为:1h=_____min=_____s,1 s=_____ms, 1 ms=_____μs。 秒(s) 60 3600 1000 1000 速度物理意义:表示物体运动的_____。 公式:_____ 单位:在国际单位制中,速度的 ... ...

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