8.装饰柱 教学设计 (2)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 8.装饰柱 教学设计 1教学目标 1、通过认识柱子，了解各种柱的，使学生对柱子产生兴趣，进而研究柱子的形态，结构与柱子上的装饰。 2、制作装饰柱，培养学生设计，制作及装饰技能。21世纪教育网版权所有 3、体会生活中的美，欣赏自己作品的美。 2学情分析 学生对于装饰柱比较陌生，动手能力稍差一些。 3重点难点 重点：了解柱子相关知识，制作一个漂亮的装饰柱子。 难点：柱子的形状及装饰。 4教学过程 活动1【导入】8、装饰柱 引入新课： 出示一组生活中具有装饰效果的柱子。 提问：装饰柱由哪几部分组成？装饰柱的功能？装饰柱的材料？ 1、教师黑板上画一个柱体，让学生回答，看到了什么！与现实生活中联系，可以将柱体想象成什么？回答：柱子。21教育网 2、教师将柱体添上几笔，画成一个亭子，然后让学生观察并回答，亭子的主体是靠柱子支撑。（教师板书柱子作用之一：承重、支撑）21cnjy.com 3、教师继续绘画，将亭子变成房子，反问学生，房子中有柱子吗？ 教师总结：柱子是建筑的组成部分，它除了承受重量，还起到美化、装饰建筑的作用。 出示课题：装饰柱 活动2【讲授】8、装饰柱 新授课 1、他们是怎么样装饰的呢？学生回答：雕刻，镂空，彩绘…… 2、这些资料是哪里得到的？学生回答：自己收集的。 3、谁还收集到了资料，说一说。从古到今，从国内到内外。 4、学习公鸡、猴子、老虎及装饰柱的制作方法。 活动3【活动】8、装饰柱 5、今天我们也有一个任务，做一个现代的立体装饰柱，你们愿意吗？ 教师将学生分成四个小组，以小组形式进行讨论。 6、欣赏书中的作品，根据书中学生的作品，想象一下自己想做什么样的柱子。 （1）根据自己的材料，讨论装饰柱的设计形式？ （2）你的装饰柱要表达什么样的主题？ 7、对学生制作过程中出现的问题及时解决，并给与技术指导。 8、学生作品展示（由组长介绍作品）。 9、教师小结。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网