《邹忌讽齐王纳谏》课堂同步练习2024-2025学年语文版中职语文基础模块上册 一、基础积累（课文内容文学常识填空） 1. 《邹忌讽齐王纳谏》选自《_____》，该书是一部_____体史书，由西汉_____编订，主要记载战国时期各国谋臣策士的政治主张和外交活动。 2. 邹忌是战国时期_____国的大臣，以_____著称。本文通过他以_____（生活事件）设喻，劝谏齐王广开言路的故事，体现了古代_____（文体）的特点。 3. 齐威王是齐国历史上著名的君主，他在位期间通过_____（措施）使齐国国力强盛，最终实现“_____”的政治理想。 4. 文中“讽”的意思是_____，“纳谏”指_____，标题的含义是_____。 5. 邹忌与徐公比美的情节中，妻、妾、客的回答分别体现了_____、_____、_____的心理，为后文讽谏齐王做铺垫。 二、字词专项训练 （一）根据拼音写汉字 1. 邹忌“朝服衣冠，窥镜”，表现出他对自身_____（róng mào）的关注。 2. 齐王“下令”后，“群臣进谏，门庭若市”，形容当时_____（cháo tíng）的热闹景象。 3. 邹忌通过“暮寝而思之”，_____（pán suǒ）出妻、妾、客赞美自己的真实原因。 4. 齐王“广开言路”的举措，使齐国“_____（qiáng shèng）于诸侯”。 5. 文中“_____（fěng jiàn）”的艺术手法，体现了邹忌的智慧与策略。 （二）词语辨析 1. 选择恰当的词语填空： 邹忌“_____（孰视/熟视）之”，发现自己确实不如徐公美。 齐王“_____（面刺/面斥）寡人之过者，受上赏”，鼓励直言进谏。 2. 找出下列句子中的错别字并改正： “由此观之，王之蔽甚矣”一句，“蔽”指受_____（mēng bì），需注意写法。（ ）改为（ ） “能谤讥于市朝”中的“谤讥”指_____（lùn shù），而非贬义。（ ）改为（ ） 三、选择题 1. 邹忌讽谏齐王的主要方法是（ ） A. 直接批评 B. 类比说理 C. 引用典故 D. 威胁恐吓 2. 下列对邹忌人物形象的分析，错误的是（ ） A. 善于观察，冷静思考 B. 机智善辩，忠君爱国 C. 爱慕虚荣，自高自大 D. 实事求是，勇于自省 3. 齐王纳谏后，采取的措施不包括（ ） A. 奖赏进谏者 B. 广开言路 C. 改革政治 D. 诛杀佞臣 4. 文中“门庭若市”的场景出现在（ ） A. 令初下时 B. 数月之后 C. 期年之后 D. 徐公来临时 5. 邹忌与徐公比美后，得出的结论是（ ） A. 自己确实比徐公美 B. 妻、妾、客都偏爱自己 C. 齐王受蒙蔽严重 D. 齐国国力强盛 6. 下列句子中，与“忌不自信”句式相同的是（ ） A. 城北徐公，齐国之美丽者也 B. 此所谓战胜于朝廷 C. 群臣吏民能面刺寡人之过者 D. 客从外来，与坐谈 7. 齐王最终“战胜于朝廷”的根本原因是（ ） A. 邹忌的劝谏 B. 广开言路，修明政治 C. 齐国国力强盛 D. 其他诸侯国畏惧齐国 8. 文中“吾妻之美我者，私我也”中的“私”意思是（ ） A. 偏爱 B. 自私 C. 私下 D. 秘密 9. 下列对“王之蔽甚矣”的理解，正确的是（ ） A. 齐王被蒙蔽得很严重 B. 齐王的缺点很多 C. 齐王的国家很弱小 D. 齐王的决策有误 10. 邹忌讽谏成功的关键在于（ ） A. 齐王的开明 B. 邹忌的地位 C. 巧妙的比喻 D. 严厉的批评 11. 文中“皆朝于齐”的“朝”意思是（ ） A. 朝拜 B. 朝廷 C. 朝代 D. 朝向 12. 下列对文章主旨的理解，最准确的是（ ） A. 赞美邹忌的智慧 B. 讽刺齐王的昏庸 C. 强调纳谏的重要性 D. 反映战国时期的政治斗争 四、课内阅读理解 （一）阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，回答问题 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若 ... ...
