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课件网) 第十章 功与机械能 第四节 机械能转化及其应用 练基础 知识点1 机械能的相互转化 1.（重庆沙坪坝模拟）如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端滑下，若它在顶端的机械能为95 J，则滑到底端的机械能是 （ ） A. 65 J B. 80 J C. 95 J D. 105 J C 2.（山东烟台中考）如图所示，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，关于运动员（不包含降落伞和绳）下列说法正确的是 （ ） A. 动能不变，重力势能不变，机械能不变 B. 动能变大，重力势能变小，机械能不变 C. 动能不变，重力势能变小，机械能变小 D. 动能变小，重力势能变小，机械能变小 C 3.【跨学科·语文】“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春”描述了诗人深闭房门隔窗听雨打梨花的情景，“雨打梨花”是雨滴在下落时将_____能转化为_____能。（假设雨滴质量不变，忽略阻力） 重力势 动 4.（河北石家庄长安期末）如图所示，当松开小车上拧紧的橡皮筋时，橡皮筋的_____能转化为小风扇的_____能。 弹性势 动 5. （山东临沂罗庄期末）卫星绕地球运行的轨道示意图如图所示。卫星在运行过程中机械能_____（选填“守恒”或“不守恒”）；当卫星运行到近地点时，其动能最_____（选填“大”或“小”）。 守恒 大 6.（安徽黄山期末）如图甲所示，小球在竖直平面内左右摆动；如图乙所示，滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答： （1）这两个实验可以说明的同一个物理问题是 _____。 （2）在小球左右摆动和滚摆上下往复运动的过 程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低， 产生此现象的原因是_____。 动能和势能可以相互转化 由于摩擦等阻力的存在，机械能不断减小 知识点2 机械能的应用 7.【跨学科·语文】古诗词是中国传统文化的瑰宝，其中蕴含着丰富的物理知识。从物理学的角度来看，“黄河远上白云间”生动形象地表明了黄河水储存着大量的_____能；“不尽长江滚滚来”表明了长江水具有大量的_____能；“强弩之末，势不能穿鲁缟”说明物体的动能大小与它的_____有关。 重力势 动 速度 易错点 在分析机械能时，忽略了摩擦 8.（山东济南章丘期末）在自由式滑雪比赛中，选手 的运动轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法 正确的是 （ ） A. 选手在a、c两点时动能均为0 B. 选手在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等 C. 选手从a点下滑到b点的过程中，机械能保持不变 D. 选手从c点下落到d点之前，机械能保持不变 D 9.【新情境·先进科技】下图是中国自行研制的长征系列运载火箭加速升空的情形。关于运载火箭中的飞船，下列说法正确的是 （ ） A. 在加速升空的过程中，飞船的惯性逐渐增大 B. 在加速升空的过程中，飞船的机械能保持不变 C. 火箭喷出燃气后，飞船受到非平衡力的作用 D. 在加速升空的过程中，飞船的动能转化为重力势能 C 练提升 10.【跨学科·体育】跳远运动的几个阶段如图所示，运动员起跳，脚离开地面后其机械能为E，若从起跳后经过最高点，至落到沙地前，均忽略空气阻力，下列有关他的机械能（E）随其离地高度（h）变化的图像正确的是 （ ） A 11. 如图所示，游乐场中，从A处到水面B处有两条长度相等的光滑轨道。重力不同的甲、乙两小孩沿着不同轨道同时从A处自由滑向B处，若不计空气阻力，下列说法不正确的是 （ ） A. 甲、乙在下滑过程中所受重力做功不相等 B. 甲从A到B，重力势能减小 C. 甲、乙在下滑过程中机械能守恒 D. 甲、乙到达B处时的动能相等 D 12.（教材P249习题改编）荡秋千是中小学生较为喜爱的游戏，下图为荡秋千时的简化模型。甲、乙为两条水平线，摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高。下列说法正确的是 （ ） A. 球在A、D两点的 ... ...
