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课件网) 新 课 导 入 爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。” “她一生中最伟大的科学功绩———证明放射性元素的存在并把它们分离出来———所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。”阅读《美丽的颜色》，就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。 9* 美丽的颜色 学 习 目 标 了解有关居里夫人和镭的故事，了解传记文学的特点。(重点) 把握作者刻画人物的方法，学会生动细致地刻画人物形象。(难点) 学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。 作 者 简 介 艾芙·居里（1904—2007），居里夫妇的次女，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。 背 景 链 接 本文选自《居里夫人传》第二卷（商务印书馆1984年版）。左明彻译。有删改。题目是编者加的。玛丽·居里（1867—1934），法国物理学家、化学家，原籍波兰，研究放射性现象，发现了镭和钋两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖（1903年获得诺贝尔物理学奖，1911年获得 诺贝尔化学奖）。《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生，主要描述的是居里夫人的品质、工作精神和处世态度。作者艾芙·居里向读者详细介绍了她的母亲除了在科学领域取得的优异成绩外，还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立了榜样，对女儿的教育也有许多独特的方式。 字 词 学 习 字词注音 简陋（ ） 燥热（ ） 冻僵（ ） 镭（ ） 钋（ ） 沉淀（ ） 炽热（ ） 幼稚（ ） 轮廓（ ） 踱（ ） 窒息（ ） 吹嘘（ ） 骤雨（ ） 筋疲力尽（ ） lòu zào jiānɡ léi diàn pō chì zhì kuò duó xū zhòu jīn zhì ◆多音字 léi（ ） 果实累累 lěi（ ） 累计 yān（ ） 咽喉 yè（ ） 哽咽 lèi（ ） 劳累 yàn（ ） 吞咽 累 咽 hé（ ） 和颜悦色 hè（ ） 曲高和寡 huó（ ） 和面 和 chuànɡ（ ） 创造 chuānɡ（ ） 创口 创 huo（ ） 暖和 ◆词语集注 炽热： 窒息： 吹嘘： 简陋： 幼稚： 温度高，极热。炽，（火）旺。 因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。 夸张地宣扬。 （房屋、设备等）简单粗陋，不完备。 形容头脑简单或缺乏经验。 整 体 感 知 自由读课文，划分文章层次，概括每部分大意。 文章可以分为三部分： 第一部分（1～6）：写居里夫妇工作环境的恶劣及工作的艰苦。 第二部分（7～19）：写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。 第三部分（20～26）：写居里夫妇终于发现“美丽的颜色”———成功提取镭。 课 文 精 讲 朗读第1自然段，说说第1段在全文中有什么作用？ 学习第1部分 起到总起全文的作用。指出居里夫人两个重要阶段的共同特点是“最简陋的布景”。 朗读2～7自然段，圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。 工作环境 夏天：“燥热” 冬天：“冻僵” 工作设备 设备极其简陋 没有把有害气体排出去的“通风罩” 恶劣 简陋 工作条件 棚屋的破旧 说明居里夫妇忘我的工作态度以及极强的敬业精神和吃苦精神。 如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最快乐”的几年？ 在这几年里，尽管环境恶劣，工作量大，但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”的艰苦努力，最终成功地提取出了镭，使他们最终获得了巨大的成功，为人类的进步做出了巨大的贡献，所以是“最美好”“最快乐”的几年。 同时，“最美好”“最快乐”是玛丽对旧棚屋生活的真切感受，照应文章开头，表现了居里夫妇热爱 ... ...
