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课件网) 第二单元 第10课 Panda 弹钢琴 (甘教版)六年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 。 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 在音乐编程创作与改编实践中,初步思考数字声音的合理使用与表达,尝试为不同场景(如敦煌)选择契合的配乐风格。 熟练运用“音乐”扩展积木库,独立完成旋律编写、伴奏添加及乐器更换,并迁移该技能为其他项目(如漫游敦煌)创作背景音效。 将乐曲《新年好》分解为具体音符序列与节拍值,利用“弹奏音符”积木的数值参数精确编程实现,掌握问题分解与模式化表达。 认识到声音(音符、节拍、乐器音色)可以通过数字(如60代表中央C,0.5拍)进行精确表示和处理,理解数字化是表达信息的重要方式。 01 核心素养目标 学习目标 学会添加扩展积木 学会音乐积木类型的应用 02 新知导入 元旦快到了,听说 Panda 还可以演奏音乐,在元旦晚会上它可以表演一个节目吗? 当然可以,我们来编写一个 Panda 弹钢琴的程序吧! 02 新知导入 电脑是如何理解并演奏出像钢琴那样美妙的声音的呢? 电脑用数字“翻译”声音!这节课我们将认识神奇的“音乐积木”,它能用数字(比如60代表中央C,0.5代表半拍)精确控制音符的高低和长短,指挥电脑演奏。 声音的数字密码 02 新知导入 如何让之前制作的“漫游敦煌”程序拥有更生动的音乐效果? 利用后面学习的音乐积木,我们可以为飞天、探索等不同操作配上特定的音乐或音效(如飘逸旋律、发现音效),甚至尝试随机音乐,让敦煌之旅充满沉浸式的听觉体验! 为敦煌之旅配乐 02 新知导入 添加扩展积木类型“音乐” 03 新知讲解 mBlock 有 8 种像不同颜色积木块一样的常用工具(如控制、动作、外观等)。但要编写弹钢琴程序这种特殊功能时,就需要用到“扩展积木”———就像是额外安装的、能发出美妙音符的专用积木包! 添加扩展积木类型“音乐” 03 新知讲解 启动mBlock,创建一个新作品。单击“角色”选项卡,单击积木类型最下面的 按钮,在弹出的添加扩展的对话框中选择“角色扩展”下“艺术”类的“音乐”模块,单击“添加”。添加完成后,在积木类型列表中新增了“音乐”积木类型,其包含7个专用的积木。 编写音乐程序 03 新知讲解 如果让Panda演奏音乐呢? 我们一起来学习如何编写Panda弹奏《新年好》的程序吧! 小知识 03 新知讲解 “音乐”积木类型下的 积木,用来控制弹奏的音符和节拍数。单击第一个数字框弹出“模拟钢琴键盘”,就可以直接从钢琴键盘上选择要弹奏的音符。 小知识 03 新知讲解 系统将“中央C”用数值60表示,往右每个键数值加1,往左每个键数值减 1,包含白键和黑键。数值越小音越低,数值越大音越高。 音符可不止8个哦!左右箭头可以切换! 小知识 03 新知讲解 弹奏的节拍数根据简谱上拍号和音符的数值来确定。例如:拍号为“3/4”表示以四分音符为1拍,每小节3拍。《新年好》简谱中第一、二两个音符为八分音符,拍数就是0.5,第三、四两个音符为四分音符,拍数就是1。 编写音乐程序 03 新知讲解 1、将“事件”积木类型下的 积木拖放到代码区域。将“音乐”当声积木类型下的 积木拼接在绿旗积木后。 编写音乐程序 03 新知讲解 2、将“音乐”积木类型下的 积木拼接在前一个积木后。单击该积木中的第一个数字框,弹出“模拟钢琴键盘”,选择将要演奏的音符C调1单击。单击该积木第二个数字框,修改数字为 0.5。 编写音乐程序 03 新知讲解 3、重复步骤2,独立完成后4小的编写,运行测试程序。 添加伴奏 03 新知讲解 只有钢琴演奏的声音,听起来有些单调。 我们给它加上鼓声的伴奏吧! 添 ... ...