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课件网) 第二单元 第12课 初识智能编程硬件 （甘教版）六年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 。 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 在连接电源操作中牢固树立安全用电意识，设计灯光效果时主动考虑其在公共环境中的影响避免干扰他人。 掌握使用mBlock软件连接光环板、调试程序并上传至设备独立运行，尝试利用不同传感器创新设计灯光控制方案。 通过编写灯光控制与循环彩虹灯程序，学习将任务分解为清晰步骤并运用变量和循环结构设计简单算法。 认识光环板上的各类传感器是感知物理世界信息的关键工具，理解触摸、摇晃、声音等输入能触发设备响应。 01 核心素养目标 学习目标 认识智能编程硬件———光环板 了解如何通过 mBlock 对光环板进行编程 02 新知导入 mBlock 除了可以制作游戏、动画以外，还可以做些什么 其实 mBlock 还可以通过编程实现对各种机器人、智能编程硬件的控制！今天我们就一起通过mBlock 来点亮智能编程硬件———光环板吧！ 02 新知导入 大家有没有见过拍下手或者摸一下就会亮的灯？你觉得它们是怎么知道该亮起来的呢？ 其实，它们身上藏着像“耳朵”或“皮肤”一样的小装置（传感器）！今天我们就用神奇的光环板，自己动手做一个这样“听话”的灯！ 身边的“智能”灯光 02 新知导入 我们见过彩灯一闪一闪，但有没有想过，让彩灯像动画片一样，一个接一个按顺序亮起来，形成流动的效果？这该怎么做到呢？ 当然可以！光环板上的12颗彩灯就像钟表上的数字。我们通过编程，让电脑告诉它们谁先亮、谁后亮、亮多久，就能创造出流动的彩虹灯啦！ 让灯光“动”起来 02 新知导入 编写触碰亮灯程序 03 新知讲解 光环板是一个神奇的圆形小电脑（只有瓶盖那么大），它能连Wi-Fi。 编写触碰亮灯程序 03 新知讲解 光环板的功能 这个小圆板本领可大了！上面有会变颜色的彩灯、一个可以按的小按钮、充电用的USB口。 还藏着能感觉你摇晃它的动作感应器、摸一下就有反应的触摸点、能听到声音的小话筒。 用电脑上的mBlock软件给它“写指令”（编程），你就能指挥它做出各种各样好玩的电子小发明！ 编写触碰亮灯程序 03 新知讲解 光环板的功能 组成 功能介绍 彩色LED灯 可以呈现不同灯光颜色，排列顺序和钟表的数字顺序是一样的 麦克风 用于语音识别和对周围声音响度的判断 可编程按钮 可以通过编程为按钮设置功能 运动传感器 用于检测光环板是否处于运动状态 触摸传感器 分别标注着“0、1、2、3”，用于感知是否被触摸 Micro USB 接口 用于连接硬件与编程软件，也可以给整个光环板供电 编写触碰亮灯程序 03 新知讲解 哇！原来光环板有这么多的功能那么我们怎么样才能控制它呢？ 通过 mBlock 就可以对光环板进行编程控制了！ 连接光环板 03 新知讲解 1、打开mBlock编程软件，单击“设备”选项卡，删除默认设备。 连接光环板 03 新知讲解 2、在“设备”面板单击“添加”，进入“设备库”，选择“光环板”并单击“确定”按钮。 连接光环板 03 新知讲解 3、用USB数据线连接光环板和电脑，在“设备”南面板单击“连接”按钮。在弹出对话框中单击“连接”按钮，开始连接。显示“连接成功”后，进入程序设计环节。 点亮光环板 03 新知讲解 光环板连接成功后，在积木区显示了许多新的积木类，我们来编写点亮光环板的程序。 点亮光环板 03 新知讲解 1、确认光环板连接成功。 点亮光环板 03 新知讲解 2、将“事件”积木类型下的 积木拖放到代码区，将“灯光”积木类型下的 积木拖放到下面，将“控制”积木类型下的 积木拖放到 积木下方，修改等待时间为3秒。 点亮光环板 ... ...
