第7课《 学习需要好习惯》课件【北师大版】《心理健康》四年级上册

(课件网) 第7课 《 学习需要好习惯》 【北师大版】小学版4年级上册 学 校 心 理 健 康 教 育 05 06 方法指南 07 01 故事导入 02 心情话吧 03 心灵港湾 板书设计 课堂总结 04 活动在线 课堂练习：亲子分享 拓展延伸 08 09 设疑导入： 科学家童第周小时候学习成绩并不理想，然而他每天天还未亮，就悄悄起身，在校园路灯下诵读外语；夜深人静，同学们都已进入梦乡，他又独自来到路灯下研读书籍。凭借着坚持不懈的努力，他的成绩逐步提升，后来更是成为声名远扬的生物学家。 思考：童第周为何能够后来居上，成绩大幅提升，最终还成为著名的生物学家呢？ 在于好习惯对学习和成长起着至关重要的作用。 阅读小彤的故事。 心灵悄悄话： 心 情 话 吧 （1）小彤很聪明，但考试成绩为什么不理想？ （2）小彤在课堂上有哪些不好的学习习惯？ （3）小彤写作业时的表现如何？ （4）小彤的学习用品管理有什么问题？这些问题带来了什么影响？ （5）从文中看，小彤的学习习惯对她有哪些负面影响？ 小彤很聪明，但考试成绩为什么不理想？ 心 情 话 吧 因为小彤有很多不良学习习惯：课堂上小动作多、不认真听讲、不积极发言，写课堂作业磨磨蹭蹭；课后玩够了才写作业，还经常分心（喝水、吃苹果等），遇到问题不主动查书，依赖妈妈帮忙；学习用品乱丢乱放，课间不准备下节课用具，上课后浪费时间找东西。 小彤在课堂上有哪些不好的学习习惯？ 小彤课堂上小动作多，老是东张西望；很少举手发言，刚听会一点就觉得 “知道了”，不再认真听讲；写课堂作业时磨磨蹭蹭，需要老师提醒才肯动笔。 小彤写作业时的表现如何？ 心 情 话 吧 小彤总是玩够了才想起写作业，而且写得很不认真，一会儿喝水，一会儿吃苹果、削铅笔、上厕所；遇到不会写的字或题就找妈妈帮忙，自己不知道查书或查字典。 小彤的学习用品管理有什么问题？这些问题带来了什么影响？ 小彤总把学习用品乱丢乱放，课间不知道准备下一节课的用具。这导致她上课后很长时间都在找东西，浪费了学习时间。 从文中看，小彤的学习习惯对她有哪些负面影响？ 心 情 话 吧 不良习惯让小彤无法高效吸收课堂知识，作业完成质量低，还经常在学习中浪费时间（如找东西、分心）。尽管爸爸专门辅导，她的成绩仍不见起色，说明习惯问题比知识问题更影响学习效果。 心 灵 港 湾 说一说10种不好的学习习惯？ （1）课堂上开小差，精神不集中。 （2）做作业时不认真，东翻西看或者玩够了才写作业。 （3）不喜欢自己动脑筋，有问题也不愿意向人请教。 （4）下课后马上去玩，不去想这堂课都学了些什么。 （5）作业本、考试卷发到手，看完分数就扔到一边，不认真分析检查。 （6）一边玩一边学习，抄袭别人的作业。 （7）学习完把书本胡乱一扔，不认真整理书包，要用书时只能乱翻。 （8）学习时间不固定，学习没有计划。 （9）学习时从不注意坐姿，课堂上和周围同学讲话。 （10）学习之余不看有益的课外书，也不参加课外活动。 心 灵 港 湾 为什么说 “今天的学习是在为明天做准备”？ 因为学习能让我们获得知识和技能，这些是未来发展的基础。比如现在养成的学习习惯、掌握的思考方法，都会在以后的生活和工作中发挥作用。 文中用 “写作文开头” 比喻什么？有什么用意？ 具体指 “养成良好学习习惯” 的过程最难。克服方法是认识到习惯的重要性，从日常学习行为入手（如课前准备、认真听讲），通过长期训练让好习惯成为自然，就像作文开头写好后段落会更顺畅。 心 灵 港 湾 心 灵 港 湾 为什么中高年级的学习更依赖良好的习惯？ 小学中高年级的学习内容增多、时间变长，低年级时靠小聪明可能取得好成绩，但到了中高年级，习惯的好坏会直接影响听讲、预习 ... ...