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课件网) 人间生活———古代中国 【课标要求】 理解中国优秀传统书画的造型语言、创作观念及文化内涵，并能将其综合运用于鉴赏过程之中。 【学习目标】 通过作品赏析，了解中国唐、五代以及宋代比较有代表性的人物画与风俗画作品（图像识读） 通过《韩熙载夜宴图》的解读，提高运用语言、文字和图像等方式表达自己的审美感受的能力（审美判断、创意实践） 通过本课的学习，认识中华传统美术的文化内涵及独特艺术魅力，坚守中华文化立场，坚定文化自信（文化理解） 【教学要点】 重 点：美术作品如何表现世俗生活的。 难 点：通过图像识读体会作品所表现的人间生活。 兴趣点：画家是怎样捕捉并表现精彩的生活。 想一想 阅读课本55-57页思考并回答下面的问题 1、真正表现人间生活题材的作品在我国主要开始于哪个时期？ 2、唐朝最典型的题材是什么？ 3、宋代出现的描绘市井生活的新画种是什么？ 1、隋唐时期 2、仕女画 3、风俗画 画家们怎么在艺术作品中表现人间生活呢？ 我们从以下两个角度来分析 一、贵族生活 1.贵族仕女生活 2.贵族官员生活 二、平民生活 一、贵族生活--仕女生活 识图———谁是虢国夫人？ 识人看马 一、贵族生活--官员生活 【韩熙载夜宴图】 想一想 阅读课本56-57页图文，请用审美的语言回答下面关于【韩熙载夜宴图】的问题： 1、内容：这幅画描绘的什么？ 2、工具材料：这幅画用的什么材料？ 3、表现方式和风格是怎样的？ 1、官宦生活 2、水墨绢本设色，设色多处采用了绯红、朱砂、石青、石绿等色 3、采用连环画的分段构图方法,使用一种具有特殊意义的生活道具--屏风和床榻。全图工整细腻，设色工丽雅致，富有层次，用线挺拔劲秀，流转自如，很有韵味。 听乐--谁是宴会的主角？ 动一动 场景再现： 为了进一步透过画面体会主人公的心情， 我们借助画面的气氛和情调，请几位同学进行小小的才艺展示： 模仿人物动作尤其是观察模仿韩熙载和状元郎粲等人的神情。 总结：画家表现的观舞情景中， 大家都在看， 但是每一个人的动态都不同， 不同的动态又表现出不同人物的性格特点， 真是太了不起了！ 这样的作品没有对生活细致入微的观察是做不到的！ 韩熙载怎么了？ 后世影响： 顾闳中的《韩熙载夜宴图》用其独特的手法描绘出韩府的夜宴情景，细化了主人公韩熙载在当时复杂形态下激烈的心理斗争，深化了作品的内涵，人物形象的刻画极为传神。 此画在美术史上有很重要的地位，代表了古代工笔重彩的最高水平。 《韩熙载夜宴图》是五代时期写实性较强的代表作之一，其内容丰富，涵盖了家具、乐舞、衣冠服饰、礼仪等方面，是研究五代时期服饰、装饰等艺术风格的重要参照物，具有极高的历史参考价值。 二、平民生活 北宋时期，美术作品的市场化导致了职业画家的出现，画家开始关注平民生活，出现了描绘市井生活的风俗画。 有反应当时农业生产的“耕织图”，有反应商品经济活跃与人们对物质生活兴趣的“货郎图”，有反应农村田园生活的“牧牛图”，有反应人们对幸福生活寄予美好愿望的“婴戏图”等等，但其中最具代表性的是北宋画家张择端的《清明上河图》 郊野风光 汴京河运 热闹街市 比较鉴赏法 作品 《韩熙载夜宴图》 《清明上河图》 时代作者 南唐 顾闳中 北宋 张择端 题材内容 贵族夜生活 汴京城百姓的世俗生活 作品风格 工笔重彩 工笔淡彩 构图形式 分段式构图 全景式构图 审美趣味 采用分段式构图方法，画面动静结合、 疏密得当；造型工整、色彩华丽；特别注重人物神情和内心世界的刻画，达到“形神兼备”的至高境界。 采用全景式构图方法，画面场面宏大、组织有序，有铺垫、有起伏、有高潮;人物刻画栩栩如生、细节表现引人入胜；造型严谨、色彩淡雅， ... ...
