第三单元 2 我的太阳 教学设计+课件（27页）+范作视频+素材【湘美2024版】一年级上册

(课件网) 我的太阳 第2课 （湘美版）一年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 有位老公公，面孔红彤彤，它来就天亮，它走黑洞洞。 太阳 01 新知导入 01 新知讲解 圆圆的太阳， 表情很多样 笑的笑，愁的愁，我画的太阳真漂亮！ 太阳神鸟金饰（金器）商周 2001年出土于成都金沙遗址 成都金沙遗址博物馆藏 01 新知讲解 仔细观察，艺术家用了哪些颜色来完成左边这幅作品 红日（石版画） 1972 胡安·米罗（西班牙） 西班牙米罗美术馆藏 黑色 红色 蓝色 黄色 绿色 02 新知讲解 小贴士 《红日》和《太阳神鸟金饰》都用大胆的造型、绚丽的色彩描绘了我们生活中常见的太阳。 01 新知讲解 三原色 红色 黄色 蓝色 01 新知讲解 不同的颜色混在一起，可以调出多种其他的颜色。 黄+蓝=绿 红+蓝=紫 红+黄=橙 02 新知讲解 小贴士 01 新知讲解 实在太热啦 这个太阳是怕热的，爱吃冰激凌，是个贪吃的太阳。 你心中的太阳是什么样的？它也有自己的性格吗 01 新知讲解 赶快拍一张 这个太阳是个爱拍照的太阳，它摆着可爱的姿势，是乐观的太阳。 你心中的太阳是什么样的？它也有自己的性格吗 01 新知讲解 太阳宝宝要睡觉了 这个太阳是扎了满头的小辫子，还涂着口红和腮红，是个爱美的太阳。 你心中的太阳是什么样的？它也有自己的性格吗 01 新知讲解 画太阳的步骤 画圆形 画火苗 画表情 01 新知讲解 画太阳的步骤 涂上颜色 画彩色点点丰富画面 02 新知讲解 小贴士 02 新知讲解 学生作品欣赏 01 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 小贴士 02 新知讲解 用颜色混合的方法，画一画自己想象中的太阳。 学习活动 02 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 学生作品欣赏 01 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 小贴士 06 课堂评价 不同的颜色混合在一起，就会形成新的颜色，让我们一起用这些颜色画出我们心中的太阳吧。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 一年级上册 第三单元 2 我的太阳 教学设计 课题 2 我的太阳 单元 第一单元 学科 美术 年级 一年级 教材分析 第2课《我的太阳》，以学习任务“展开想象，用混色的方法画心中的太阳”为驱动，通过欣赏和艺术实践，感知画家在艺术作品中运用了哪些颜色，并引导学生运用颜色混合的绘画方法，完成学习活动“画一画自己想象中的太阳”，提高学生观察力和想象力。 2022新课标要求 1、能感知身边的美，认识美存在于我们周边，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。2、能使用不同的工具、材料和媒介，按照自己的想法，以平面、立体或动态等表现形式表达所见所闻、所感所想。3、学会认识三原色及混色方法。用颜色混合的方法画出自己想象中的太阳，初步形成设计意识。4、知道不同的颜色混在一起，可以调出多种其他的颜色。能用混色的方法画出自己想象中的太阳。 学习目标与核心素养 1. 认识三原色及混色方法，如何用混色的方法画出自己想象中的太阳。（审美感知）2. 用颜色混合的方法画出自己想象中的太阳。（艺术表现）3. 从线条、色彩、形状欣赏不同时间段太阳的美。欣赏名作中的色彩、线条、图案的美。（创意实践）。4. 能通过对比、欣赏发现不同的颜色混在一起，可以调出多种其他的颜色。能用混色的方法画出自己想象中的太阳。（文化理解） 学情分析 面对一年级的学生，他们对世界充满好奇，具有强烈的求知欲。这一阶段的学生，想象力丰富，善于通过形象、生动的事物来认识世界。然而，他们的认知能力和理解力还在发展中，需要教师耐心引导，逐步培养。针对学生的这些特点，需要注重激发学生的兴趣，引导他们感受课文的美，培养他们的审美能力。 重点 1 ... ...