统编版四年级道德与法治下册3.9《生活离不开他们》 第二课时 课件（共20张PPT）

(课件网) 部编版小学四年级道德与法治第三单元 9.生活离不开他们 第二课时 最美劳动者推荐会 了解劳动者的艰辛 了解劳动者的艰辛 模拟人生，体验职业 学习活动一：游戏《真心话大冒险》 1.请认真思考，把你知道的职业名称写在便 利贴上，然后贴在黑板上。 2.请你把想从事的职业便利贴揭下来。 为什么这些职业没有人选择呢？ 了解劳动者的艰辛 你在生活中见过 电力工人工作吗？ 了解劳动者的艰辛 工作中的电力人 了解劳动者的艰辛 高空作业 带电检修 连夜抢修 “航天劳动者”前置性调查表： 我了解到的平凡而伟大的航天劳动者： 了解劳动者的艰辛 ...... 了解劳动者的艰辛 职业模拟体验：站军姿 动作要点： ①两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度； ②两腿挺直，小腹微收，自然挺胸； ③两臂自然下垂，手指并拢，中指贴于裤缝； ④头正，颈直，口闭，下颌微收，两眼向前平视。 职业体验 体验劳动者的艰辛 学习活动二： 根据小组推荐的最美劳动者，模拟一下他们工作中的动作，体验一下他们的辛苦。各小组快速交流出体验动作，并分组对进行职业体验2分钟。 感谢劳动者的付出 “劳动节”前置性调查表： 我了解到： 感谢劳动者的付出 感谢劳动者，向劳动者致敬! “五一”国际劳动节在每年的5月1日，它是世界上80多个国家的全国性节日。1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定劳动节。每年的这一天，举国欢庆，人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 学习活动三： 小组讨论，我们如何用自己的实际行动尊重和感谢他们的 劳动？认真思考后，写在手中的感恩卡上。 感谢劳动者的付出 感恩卡 我的劳动梦想 我想成为 弘扬劳动者的精神 劳动最光荣！ 劳动最崇高！ 弘扬劳动者的精神 课后作业 我们的爸爸、妈妈也都是广大普通劳动者中的一员，请你尝试体验他们的一天，并记录下你的体验内容以及感受。 体验对象 体验内容 体验感受