课件编号2343522

小学五年级语文(下 )《我爱你,中国汉字》同步练习(有答案)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:20次 大小:56408Byte 来源:二一课件通
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小学五年级语文(下)《我爱你,中国汉字》同步练习 第1课时 一、基础题 1.读拼音,写词语。 xī xì yú yuè shēn zhǎn jiāng yìng 21世纪教育网版权所有 ( ) ( ) ( ) ( ) fēng yùn chén zhuì gōu lè chí chěng 21教育网 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字组词。 韵( ) 坠( ) 魅( ) 暗( ) 队( ) 鬼( )21cnjy.com 二、综合题。 1.选词填空。 崇尚 崇拜 (1)我在小时候就非常( )大英雄。 (2)我不是传统的盲目维护者,而是( )人类创造的文明。21·cn·jy·com 回味 品味 (3)人类在不断地学习中,提高了自己的( )。 (4)这些横竖勾勒的奇妙组合,他们在瞬间走进你的想象,然后又从想象里流出,在你 的记忆中留下无穷的( )。 2.读下面的句子,完成后面的问题。 “我爱你,中国的汉字” 我国有56个民族,56种文字,汉字不仅是_____(民族)的文字,也是全国各少数民族通用的文字,在国际上汉字是代表的_____法定文字。 三、拓展题 1.阅读下面的问短,然后回答后面的问题。 这些美丽而富有魅力的汉字生来就给使用它的人带来诗的灵性。看着这些单个的、有色 彩、有声音、有气味的、怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢?我是炎黄子孙,是喝扬子江 水长大的,也许和其他民族的人一样喜欢夸耀自己的东西。俄国罗蒙诺索夫不是用诗的语言 赞美过俄罗斯语言吗?我不是传统的盲目维护者,而是崇尚人类创造的文明。 啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉一样,我真的钟情于我们赖以 思维和交往的中国汉字,并震惊于它的生命力和奇特魅力。我想、在人类历史的长河中,这 种文字必将越来越被世人所喜爱和珍惜。 (1)写出下列词语的近义词。 夸———( ) 壮丽———( ) (2)请仔细阅读,找出文段中的排比句? _____ (3)解释下列词语的意思。 徜徉:_____ 盲目:_____ (4)文中扬子江又叫什么?它与哪条河并称为我国的两条“大动脉”。 _____ _ 第2课时 一、基础题 1.读拼音,写词语。 guī bǎo mèi lì máng mù chóng gāo ( ) ( ) ( ) ( ) cháng yáng piāo hū tǐng bá yòu fā ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字组词。 勾( ) 勒( ) 崇( ) 勺( ) 勤( ) 祟( )【来源:21·世纪·教育·网】 二、综合题。 1.根据意思写词语。 (1)常指用线条画出轮廓;双钩,也指用简单的笔墨描写事物的大致情况。( ) (2)优美的姿态(多指好)。( ) (3)眼睛看不见东西,比喻认识不清。( ) (4)雄壮而美丽。( ) 2.指出下列句子属于什么句式或修辞手法,把相应的符号写在括号里。 A.比喻和拟人 B.排比句 C.反问句 (1)在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝 呢? ( ) (2)我常常觉得,方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,来愉悦你的眼睛。 ( ) (3)在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如山峰,或清凉如溪,或 浩瀚如海,或凝华如脂。 ( ) 三、拓展题 1.选择合适的关联词语填空。 虽然……但是…… 不但……而且…… 不是……就是……2·1·c·n·j·y 一边……一边…… 既然……就…… 即使……也…… (1)( )山高路险,我们( )要努力向上攀登。 (2)( )老师让我帮助你,我( )要负责到底。 (3)他( )自己刻苦学习,( )热情帮助同学。 (4)售票阿姨( )验票,( )扶老人、孩子下车。 (5)最近,我校课外活动很丰富,( )搞诗歌朗诵会,( )举办故事会。 (6)( )前进的道路上还有困难,( )我们一定能够克服。 2.阅读 ①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。 ③再过两个月,燕子翩然归来。④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。 ⑤到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌 ... ...

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