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课件网) 统编版小学语文四年级下册第二单元 习作：我的奇思妙想 这次的写作主题是“我的奇思妙想”。变身“小发明家”，把自己的“发明”通过文字介绍给大家。 鞋 书包 木屋 奇思妙想怎么来 水上行走鞋 会变大变小的书包 会飞的木屋 眼镜 电影 手表 车 隐形 环幕立体 电视 飘行 1978年出版 顺着这两种思路想一想，你想发明什么？ 顺着这两种思路想一想，你想发明什么？ 样子 样子 功能 功能 发现相同之处了吗？ 有了提纲，有的人写出来的文章还是不吸引人，问题出在哪里呢？ 这是一座漂亮的木屋。通体是浅蓝色的，两侧张开着白色的天使翅膀。屋顶竖着四个螺旋桨，屋脚藏着四个轮子，两扇紫色的窗户把木屋打扮得更加漂亮。木屋的门把手上镶嵌了一个透亮的水晶按钮，上面印着一个若隐若现的彩虹图标。只需轻轻一按，你就能进入梦幻般的世界。 这是一座漂亮的木屋。通体是浅蓝色的，两侧张开着白色的天使翅膀。屋顶竖着四个螺旋桨，屋脚藏着四个轮子，两扇紫色的窗户把木屋打扮得更加漂亮。木屋的门把手上镶嵌了一个透亮的水晶按钮，上面印着一个若隐若现的彩虹图标。只需轻轻一按，你就能进入梦幻般的世界。 有顺序 这支智能笔的笔身是蓝色的，上面粗下面细，看起来像一根细长的胡萝卜。笔身下部有红、黄两个椭圆形的按钮。笔头是一个小小的长方形显示屏，比我们使用的手机屏幕还小一点，显示屏两边藏着两个微型的小喇叭。至于笔尖嘛，摸起来和普通的笔没什么两样。 这支智能笔的笔身是蓝色的，上面粗下面细，看起来像一根细长的胡萝卜。笔身下部有红、黄两个椭圆形的按钮。笔头是一个小小的长方形显示屏，比我们使用的手机屏幕还小一点，显示屏两边藏着两个微型的小喇叭。至于笔尖嘛，摸起来和普通的笔没什么两样。 对比写 有了提纲，有的人写出来的文章还是不吸引人，问题出在哪里呢？ 变身衣有便捷的口令功能。“变色”口令，能变出你想要的颜色。“温度”口令，能根据气温、体温调节你要的舒适温度。“式样”口令，能根据你的需要，变出最流行、最得体的款式。最奇妙的，它有一个“飞行”口令，变身衣伸展出双翼，你能像鸟儿一样飞翔…… 神奇功能一个一个写，不少于三个。 好！离上学时间只剩5分钟了！我拿起书包，拔出拉杆，按下红色按钮，硬度调到航空级，一屁股坐在书包上，按下黄色按钮，输入目的地———开心小学。动力十足的“书包车”，汇入车水马龙，它自动测算前后左右的车距，找到最佳路线，妥妥地行驶着。我刚舒了口气，居然下雨了！不要紧，橙色警报按钮已自动开启，书包弹出一个透明罩子，把我罩在里面…… 用一个故事，写好一个神奇功能。 可以围绕“发明”写其他内容 可以围绕“发明”写其他内容 避免尴尬 难为情 样子 功能 发明原因 发明过程 ... ...
