中小学教育资源及组卷应用平台 活动2 数据备份有妙招 活动2 数据备份有妙招 年级 四年级上册 章节 第四单元 课时安排 1课时 执教教师 学校 一、教学内容分析 本课以“数据备份有妙招”为主题，旨在帮助学生理解数据备份的重要性，掌握常见的备份方法，养成数据备份的良好习惯。学生需要认识数据备份的的重要作用，掌握本地磁盘、U盘、硬盘和云盘等不同的备份方式并且能根据实际需求选择合适的备份方法，养成定期备份的习惯，并学会在分享文件时注意隐私保护。 二、教学对象分析 本节课的教学对象为四年级的学生，四年级学生正处于具体运算阶段，他们的思维以形象思维为主，对抽象概念的理解需要借助实物或生活化的比喻。因此，本节课以白居易保存诗文的方法为情境导入，引起学生的学习兴趣。在已有经验方面，许多学生可能接触过家长手机的照片自动备份功能，部分学生可能有过误删文件的经历，这些都可以作为课堂讨论的切入点。此外，学生可能对文件分享充满兴趣，但缺乏隐私保护意识，教学中需强调合理设置分享权限的重要性。本节课通过生活化的例子、互动活动和情境任务，帮助学生在轻松的氛围中掌握数据备份的技能，并培养良好的信息安全和数据管理习惯。 三、教学目标 认识数据备份的重要性及对保护数据安全的重要作用，增强数据备份的意识。知道数据备份的方法，初步养成数据备份的习惯。3. 了解云存储空间的功能，学会使用云盘存储和备份数据。 四、教学重点与难点 教学重点：认识数据备份的重要性，知道数据备份的方法。教学难点：学会使用云盘存储和备份数据，养成数据备份的习惯。 五、教学环境（软、硬件） 硬件：计算机、互联网； 软件：多媒体课件、相关多媒体素材。 六、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 情境导入 同学们，你们有及时备份数据的习惯吗？数据备份采用存储手段保护数据安全，是数据防护的重要方法之一。数据备份是一个好习惯，关键时刻很重要哟。比如以下场景：场景1：刚制作好的文档，不小心被刪除了。只要没有清空回收站，就可以从回收站中恢复。场景2：电脑出故障了，明天要展示的小组作业还没拷贝。幸好提前给同组的昕昕发了一份文件。 聆听教师讲解回顾生活中自己数否有备份数据的习惯观看两个场景，认识数据备份的重要性 从学生已有的生活经验出发，通过两个常见场景，让学生初步感知到及时备份数据的重要性 体验探索 1.学习白居易保存诗文作品的故事唐朝诗人白居易( 772—846）将自己的诗文作品进行编辑和整理，并誉抄了多份，分别存放在庐山东林寺、苏州南禅寺、洛阳圣善寺等寺庙，以及托付给他的侄子和外孙。通过这样精心的安排,白居易的《白氏长庆集》得到有效保存，成为流传至今的传世之作，他也成为留存作品数量较多的唐朝诗人。2.思考：（1）为什么白居易会成为留存作品数量较多的唐朝诗人 （2）从白居易留存作品的方式中，你得到了什么启发 了解白居易保存诗文作品的故事结合故事思考并回答 通过真实案例故事，初步感知数据备份的重要性 任务一 数据备份的方法 1.数据备份的意义为了防止数据丢失或损坏，应养成数据备份的好习惯。重要的数据文件、正在制作和修改中的文件，一旦丢失会令我们遭受损失，需要及时做好备份。2.常见的数据备份方法（1）可将数据文件复制到本地硬盘的不同分区中，或复制到U盘或移动硬盘中。通常情况下，数据文件不要复制或存放到系统盘中。（2）将数据备份到U盘（3）将数据备份到移动硬盘U盘和移动硬盘是常用的便携式存储设备，为了保护数据安全和延长设备使用寿命,也要注意正确使用，如：正确插拔、防摔防震、防潮防尘、病毒防护等。3. 认识云存储空间随着技术的不断发展，数据量的增加，越来越多人选择将数据备份到云存储空间。云存储空间， ... ...
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