活动2 循环结构简编程 导学单 五年级上册 单元主题三 民间艺术小传人 开始 初始化 是 重复次 图章 旋转 结束 的 aaam 许 图案元素 形成图案 图案元素 形成图案 图案元素 形成图案 T 90→790 旋转4次，每次90 旋转 次，每次 旋转 次，每次 ④90 图章 右转C 360 度(
课件网) 信息科技五年级上册 单元主题三 ：民间艺术小传人 活动2：循环结构简编程 授课教师： 2025 年 4 月 情境导入 窗花图案如果包含许多相同的图案元素，使用顺序结构编写程序时，需要编写很多相同的语句。图案越复杂，重复的语句也就越多，不但很烦琐，还容易产生错误。一旦需要对图案元素进行调整，就需要修改每个语句，十分不便。那么，可以采用什么样的方式来简化编程呢？ 图案越复杂，重复的代码越来越多啦！再多的话要怎么办呢？ …… 任务一、认识循环结构 思考分析 在生活中，当人们遇到一些需要重复执行的问题时，会采用一些提高 效率的办法。 你有没有遇到过这样的情况，你是怎么简单回答的？ 我家的电话号码是：5个2加3 个 6。(22222666) 朝这个方向走， 一直走到十字 路口…… 任务一、认识循环结构 开动脑筋 小组讨论，采用更简洁的方式描述下面图案的画法。 当需要反复执行某个功能或步骤时，我们常采用循环结构，以实现简化的目的。 循环条件 语句块 不成立 成立 循环结构 任务一、认识循环结构 开动脑筋 仔细观察圆形窗花，可以发现看似复杂的图案，其实是由图案元素围绕一个中心点旋转多次，形成的一个圆形结构。 图案元素 形成图案 图案元素 形成图案 图案元素 形成图案 旋转 次，每次 ° 旋转 次，每次 ° 6 60 5 72 对比这三组数据，你有什么发现？ 我发现了： 图案由 4 个图案元素组成。 循环重复次数等于图案元素个数。 每次旋转角度 =360。/ 重复次数。 旋转 4 次，每次 90 ° 探究实践 分析示例并用流程图表示使用循环控制结构画以下两个图形的算法。 示例：绘制过程及算法示意图 循环条件 循环体 任务二 、编程实现循环结构 常用的循环结构程序积木如图所示。我们需要将循环体积木放置在对 应的“C”形凹槽里，并设定循环条件。 循环条件 循环体 循环体 图案由 4 个图案元素组成。 循环重复次数等于图案元素个数。 每次旋转角度 =360。/ 重复次数。 清除舞台痕迹 循 环 体 设置初始的绘画位置 重复执行 4 次“循环体”中的指令 角色变为图章，“盖章”画一 次基本图案，向右旋转90° 信息链接 在绘制图案时，图案元素是围绕造型中心旋转的，造型中心位置不同，画出的图案也不同，因此需要把图案元素放置在合适的位置。 想一想，如果不设置造型中心，会有什么变化？ 探究实践 根据已经掌握的知识，小组合作，先补充算法流程图再完成下列图案的绘制程序。 循环条件积木块： 循环体积木块： 积木盒子 任务二 、编程实现循环结构 观察程序可以发现，使用不同的循环次数，能画出不同的图案效果。 如果用变量代替具体的循环次数，可以更方便地画出不同的效果。 信息链接 如果在循环体中嵌套单个或多个循环，就是循环嵌套。利用循环嵌套可以绘制出更加复杂精妙的图形。 采用循环嵌套绘制复杂图案 练习提升 1. 以下关于循环结构的表述，错误的是（ ）。 A. 当程序中需要反复执行某个功能时，常采用循环结构 B. 循环结构总是重复执行程序指令，不会停止 C. 循环结构简化了程序指令，使程序结构更清晰 2. 通过绘制或上传角色，设计循环结构的程序，绘制以下图案。 B 课堂总结 同学们，下节课再见！ ... ...
