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课件网) 第九节 第十一节 整理收纳大比拼 科技擂台 情境与问题 衣柜真乱呀，怎么办？ 情境与问题 我是一名整理收纳师，你可以像我这样整理衣物。 情境与问题 说一说:你了解整理收纳师吗？ 情境与问题 怎样才能成为一名合格的整理收纳师呢？ zhěnɡ lǐ shōu nà shī 情境与问题 小小收纳师们，快来参加整理收纳大赛吧！ 整理收纳大比拼 科技大擂台 比赛项目 自制收纳盒 整理存放玩具 巧叠、收放衣服 ① ② ③ 设计与实施 组队啦！ 请同 学 们 选择自己擅 长 的一项，并与有同 样 兴趣的同学组成一个小组，参与这次比赛。 自制收纳盒 整理存放玩具 巧叠、收放衣服 ① ② ③ zǔ duì lɑ zǔ chénɡ yí ɡè xiǎo zǔ cān yǔ zhè cì bǐ sài qǐnɡ tónɡ xué men xuǎn zé zì jǐ shàn chánɡ de yí xiànɡ bìnɡ yǔ yǒu tónɡ yànɡ xìnɡ qù de tónɡ xué 组队时间： 3分钟 设计与实施 设计与实施 分组活动 讨论 我想用纸筒制作文具收纳盒。 …… 设计制作文具收纳盒的方案，并画出草图。 组1： fēn zǔ huó dònɡ 设计与实施 你想做什么样的收纳盒？ 画下来 例子 设计与实施 讨论 根据前面所学的内容，讨论整理玩具的方案。 组2： 分组活动 fēn zǔ huó dònɡ 设计与实施 讨论 巧叠衣服的方法有哪些？怎样向他人讲清楚你们的方法？ 组3： 分组活动 fēn zǔ huó dònɡ 开始讨论吧！ 活动时间：8分钟 自制收纳盒 整理存放玩具 巧叠、收放衣服 ① ② ③ 设计与实施 组1：展示收纳盒的设计方案。 组2：展示玩具整理的方法或步骤。 组3：展示巧叠衣服的方法。 每组展示时间：3-5分钟 展示时间 设计与实施 制作/实践 严格按照设计方案制作文具收纳盒。 1.裁剪 2.美化 3.粘接 4.收纳 动手 组1 设计与实施 制作/实践 将老师提供的玩具整理好。 动手 1.确定分类标准 2.贴标签 3.按类归放 组2 设计与实施 制作/实践 练习巧叠衣物的方法，将不同的衣服折叠好，并根据收纳小技巧完成收纳整理。 动手 组3 开始动手吧！ 活动时间：12分钟 自制收纳盒 整理存放玩具 巧叠、收放衣服 ① ② ③ 设计与实施 恭喜大家完成了比赛作品 检验与改进 活动时间：8分钟 以小组为单位，检验作品，并对作品进行完善。 yǐ xiǎo zǔ wéi dān wèi jiǎn yàn zuò pǐn bìnɡ duì zuò pǐn jìn xínɡ wán shàn 展示与应用 展示各组的活动结果，并进行相互评价。 评价表 在教材的评价表上对自己的表现进行评价吧！ 颁奖时刻 热爱劳动奖 优秀收纳师 优秀创意奖 持之以恒奖 分类和整理，物品更有序。 收纳是一种智慧，更是一种素养。
