八年级下册 第六单元 课外古诗词诵读《卜算子·黄州定慧院寓居作》 课件(共27张PPT)

(课件网) 卜 算 子 · 黄 州 定 慧 院 寓 居 作 苏 轼 一、导入新课 元丰三年（1080年），苏轼因反对王安石变法 ，被贬黄州，困苦境遇中写了《记承天寺夜游》，文中通过对庭院月色的描写，传达了作者复杂微妙的心境，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲。被贬黄州期间，他还创作了大量词作，这节课我们来学习其中的一首。 卜算子·黄州定慧院寓居作 二、明确教学目标 1、复习有关苏轼的文学常识。 2、学习赏析词的方法，初步培养赏析词的能力。 3、培养学生洁身自好、坚持操守，不肯同流合污人生态度，提升学生的人生观。 4、背诵、默写这首词。 三、文题解读 卜算子： 词牌名。 定慧院： 一作“定惠院”，在黄州东南。苏轼初到黄州，一家人寓居定慧院中。 卜算子·黄州定慧院寓居作 四、作者简介 苏轼（1037～1101年），字 ，号“ ”，北宋眉州眉山（即今四川眉山）人，是宋代（北宋）著名的文学家、书画家，谥号文忠。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。父子三人与唐代的 、 和宋代的 、 、 合称“唐宋八大家”。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称“欧苏”；其诗清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书、楷书，与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为最能代表宋代书法成就的书法家，合称为"宋四家"。苏氏四门生为：秦观、黄庭坚、晁补之、张耒[lěi] 。 子瞻 东坡居士 韩愈 柳宗元 欧阳修 曾巩 王安石 代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》《赤壁赋》等。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。 五、写作背景 “乌台诗案”：北宋著名的文字狱。元丰二年（1079），苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心中不满，任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗，因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至京，系狱一百三十天。而且牵连甚广，苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二人。苏轼在狱时自度必死，曾作诗与苏辙诀别。苏轼于“乌台诗案”后谪居黄州，初寓定慧院，后迁临皋亭。这首《卜算子》就是初至黄州在定慧院月夜感兴之作。到黄州之初，亦因罪废之余，灰心杜口，谢绝交往。由于牵连甚广，这时，“平生亲友，无一字见及”，彼此音问，一时尽绝，苏轼不能不 深怀幽居离索的内心隐衷。此词以“幽人”自称，就反映了他在这种特定环境下的处境与心情。 此词是作者刚从“乌台诗案”里解脱出来，只身到黄州时所写。抒发了从政失意而寂寞孤独的情愫。据史料记载，此词为公元1082年（元丰五年）十二月或公元1083年（宋神宗元丰六年）初作于黄州，定慧院在今天的湖北黄州东南，苏轼另有《游定惠院记》一文。 六、读准字音、节奏，初步感知诗文内容。 卜算子·黄州/定慧院/寓居/作 苏轼 缺月/挂/疏桐，漏断/人/初拣静。谁见/幽人/独/往来，缥缈/孤鸿/影。 惊起/却/回头，有恨/无人/省。尽/寒枝/不肯/栖，寂寞/沙洲/冷。 piāo miǎo jiǎn qī xī〔栖栖〕不安定的样子 xǐng 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈 孤鸿影。 幽居之人 指深夜。漏，指漏壶，古代计时的器具。深夜壶水渐少，很难听到滴壶声音了，所以说“漏断” 枝叶稀疏的桐树 七、读懂词意 形容隐隐约约，若有若无 孤单的鸿雁。雁属鸟类是一夫一妻制，常结对成行，孤雁鸣声悲楚。诗人常借其孤单、悲凄的特征来抒情 一弯残月挂在稀疏的梧桐树梢，漏尽夜深人声已静。有谁见到幽居人独自往来？仿佛那孤雁的缥缈身影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞 沙洲冷。 知晓 江河中泥沙淤积而成的小块陆地 挑选 鸟类停留、歇宿；本指鸟停在树上 ... ...