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2.2性质活泼的氧气 导学案(无答案) 2025-2026学年沪教版九年级化学上册
日期:2025-09-23
科目:化学
类型:初中学案
查看:24次
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来源:二一课件通
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化学
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九年级
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教版
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学年
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2025-2026
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答案
2.2性质活泼的氧气 【基础知识梳理】 一、自然界中的氧循环 空气中氧气的含量比氮气少恒定,但地球上的动植物都离不开氧气,物质的燃烧也需要消耗氧气。通常情况下,空气中氧气不会大幅减少,这是因为绿色植物的光合作用所放出的氧气,弥补了自然界中氧气的消耗,使空气中氧气的含量几乎保持恒定恒定。这就是自然界中的氧循环。 二、氧气的物理性质 ①色、味、态:通常情况下,是无色无味的气体 ②密度:标准状况下,密度略大于空气(可用向上排空法收集) ③溶解性:氧气不易溶于水(可用排水法收集) ④三态变化:降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体,甚至淡蓝色雪花状固体。(物理变化) 三、氧气的化学性质 化学性质: 氧气是一种化学性质活泼的气体。能发生缓慢氧化(呼吸作用和金属锈蚀)和剧烈氧化燃烧 1.缓慢氧化 呼吸作用:氧气+葡萄糖 水+二氧化碳 ※※※金属锈蚀 铁生锈:与水和氧气共同作用 铜生锈:除水和氧气外还需要二氧化碳 2.剧烈氧化 实验名称 实验现象 文字表达式和符号表达式 注意事项 木炭在氧气中燃烧 ① 碳+ 氧气二氧化碳 C + O2 CO2 夹木炭的坩埚钳应由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中,防止瓶内氧气受热逸出。 ② ③ 铁丝在氧气中燃烧 ① 铁 + 氧气四氧化三铁 Fe + O2 Fe3O4 铁丝末端系一根火材梗的目的:引燃铁丝; 铁丝弯成螺旋状的目的:增大铁丝的受热面积;木条即将燃尽再伸入集气瓶的原因:防止木条燃烧消耗集气瓶内氧气,而不利于铁丝燃烧;集气瓶底预先放少量水或细沙:防止生成的高温熔化物溅落,使集。 ② ③ 硫在氧气中燃烧 ① 硫+ 氧气 二氧化硫 S + O2 SO2 集气瓶底水的作用 吸收生成的有害气体,防止其。 ② ③ 蜡烛在氧气中燃烧 ① 石蜡 + 氧气 水+二氧化碳 蜡烛在空气中燃烧要强调火焰分层 ② ③ ④ 【注意】 ①一般气体燃烧时有 火焰 ,固体燃烧时红热或者火星。 ②烟与雾的区别?烟是小颗粒,雾是小液滴。 ③在氧气中燃烧对比于空气的反应现象更加剧烈,火焰的颜色更深。如硫在空气中燃烧时火焰为淡蓝色,在氧气中燃烧时为蓝紫色。 ④现象与结论要分清。如镁在氧气中燃烧时,生成白色粉末是现象,而生成氧化镁是结论。 3.氧化反应 (1)概念:物质与氧气的反应称为氧化反应。 (2)分类 剧烈氧化反应 缓慢氧化反应 概念 物质与氧气发生的剧烈的发热、发光的氧化反应 物质与氧气发生的缓慢的、不易被察觉的氧化反应 举例 燃烧等 动植物新陈代谢,金属的锈蚀,食物的腐烂,酒醋的酿造,农家肥的腐熟等 区别 反应条件不同,现象不同,反应的剧烈程度不同 联系 都属于氧化反应,都放出热量 总结:(1)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定的条件下,能与许多物质发生反应并放出大量的热。在这些反应中,氧气提供氧,具有氧化性。 (2)物质在氧气中燃烧程度比空气中燃烧要剧烈,说明物质燃烧程度,与氧气的浓度大小成正比。 (3)物质燃烧时的现象一般来说气体燃烧会有火焰;固体直接燃烧产生光或者火星;生成物有固体时,一般都会产生烟。 4.化合反应与氧化反应 (1)基本反应类型 化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。(“多变一”) (2)非基本反应类型: 氧化反应:物质与氧发生的化学反应。(注意:是“氧”而不只是限于“氧气”) 有氧气参加的反应一定属于氧化反应。 氧化反应不一定属于化合反应(如石蜡的燃烧生成了水 和二氧化碳两种物质),化合反应不一定属于氧化反应。 四、氧气的用途 (1)供给呼吸:医疗急救、潜水、登山等。 (2)支持燃烧:焊接和切割金属、炼钢等。 【核心考点精练】 1.下列物质的性质中,不属于氧气物理性质的是( ) A.无色无味 B.氧化性 C.不易溶于水 D.密度比空气略大 2.下列化学变化中,氧气不是作为反应物的 ... ...
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