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课件网) 加、减法的意义和各部分间的关系 四则运算 1 第1课时 义务教育人教版四年级下册 西宁 格尔木 拉萨 814km 1142km 一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。 西宁到拉萨的铁路长多少千米？ 西宁 格尔木 拉萨 （1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km， 格尔木到拉萨的铁路长1142km。 814km 1142km 814+1142=1956 加法的意义：把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 加数 加数 和 ？km (合） 西宁到拉萨的铁路长多少千米？ （2）从西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔木长814km。 格尔木到拉萨的铁路长多少千米？ 西宁 格尔木 拉萨 1956km 814km ？km 1956-814=1142 （3）从西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔木到拉萨长1142km。西宁到 格尔木的铁路长多少千米？ 西宁 格尔木 拉萨 1956km 1142km ？km 1956-1142=814 （2）从西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔木长814km。格尔木到 拉萨的铁路长多少千米？ 1956-814=1142 （3）从西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔木到拉萨长1142km。西宁到 格尔木的铁路长多少千米？ 1956-1142=814 观察（2）和（3）题，它们有什么相同点和不同点？ 814＋1142＝ 1956(km） 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 相加的两个数叫做加数 … 加数 … 加数 加得的数叫做和 … 和 什么是加法 已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 什么是减法？减法算式中各部分的名称是什么？ 在减法中，已知的和叫做被减数。 其中的一个加数叫做减数，所求的另一个加数叫做差。 加法各部分间的关系 和＝加数＋加数 加数＝和－另一个加数 减法各部分间的关系 差＝被减数－减数 减数＝被减数－差 被减数＝减数＋差 加法与减法间的关系 减法是加法的逆运算 根据2468＋575＝3043，直接写出下面两道题的得数。 3043－2468＝ 3043－575＝ 做一做 根据2468＋575＝3043，直接写出下面两道题的得数。 3043－2468＝ 3043－575＝ 加数＝和－另一个加数 575 2468 做一做 1、下面各题应用什么方法计算？为什么？ （1）滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？ （2）滑雪场全天卖出145张门票，其中上午卖出86张，下午卖出多少张？ 做一做 1、下面各题应用什么方法计算？为什么？ （4）兴华小学一共有843人，其中男生有418人，女生有多少人？ （3）华光文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包。运来多少包练习本？ 做一做 通过这节课的学习， 你有什么收获 课堂小结 感谢您的观看！ ... ...
