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课件网) 第3节 跨学科实践 保护地球家园 九年级物理上册 教科版 第二章 改变世界的热机 学习目标 01 02 03 04 物理观念 了解地球的基本特征；让学生了解地球所面临的环境问题，包括气候变化、资源短缺、生物多样性减少等。 科学思维 培养学生的环保意识，使他们认识到保护地球的重要性和紧迫性。 科学探究 引导学生根据所学知识结合自身实际，掌握一些基本的环保行动和方法，鼓励他们在日常生活中积极践行。 科学态度与责任 通过积极参与制作，体会物理学的意义，培养学生严谨的科学态度和勇于探究的精神。 重点难点 ①让学生深刻认识地球面临的主要环境问题及其危害。 ②培养学生的环保责任感，促使他们主动参与环保行动。 教学重点 ①如何引导学生将环保意识转化为实际行动，并长期坚持。 ②让学生理解一些复杂的环境概念和问题，如气候变化的机制、生物多样性的价值等。 教学难点 课堂导入 当我们仰望星空，俯瞰大地，地球是我们共同且唯一的家园。她以广袤的海洋孕育生命，以丰饶的陆地滋养文明，以洁净的空气维系呼吸...... 地球的基本特征 1.地球的结构： 地球的内部结构为一同心状圈层构造，由地心至地表依次分化为地核、地幔、地壳。 探究新知一 地球的基本特征 2.气候系统： 包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。 探究新知一 地球的基本特征 3.生物多样性： “生物多样性”是动物、植物、微生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。 探究新知一 地球的基本特征 我们面临的困扰 热机，给人类文明带来了进步，也给生态环境造成了污染。 电站和工厂在依靠煤和石油的燃烧获取能量的同时，也严重污染了大气。而热机排出的二氧化碳所引起的温室效应，对地球表面的热平衡有较大影响。 探究新知二 我们面临的困扰 汽车，已经是许多城市环境污染的主要来源。 汽油和柴油的燃烧，不仅排放了大量氮氧化物、碳氧化物和铅，汽车内燃机的废气和冷却水还带走总热量的 60%，对环境产生较大的热污染，成为城市热岛效应的元凶之一。 此外，各种汽车发出的噪声也是危害人们身心健康的公害之一。 探究新知二 我们面临的困扰 当前，全球每年因塑料污染导致超过百万海洋生物死亡，森林面积以每分钟27个足球场的速度消失，碳排放浓度升至200万年来的最高水平。这些触目惊心的数字背后，是生态链的断裂、气候的极端化。 塑料垃圾污染 塑料垃圾污染 日本一意孤行往大海排放核污水 探究新知二 我们面临的困扰 ———绿水青山就是金山银山”。随着科技的进步，在使用传统能源的同时，我国已经有能力利用绿色能源，研究和开发低能耗、少污染的高性能动力机械，控制和减少污染，坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展之路。 国家发展战略 1989年12月26日，第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《中华人民共和国环境保护法》。2014年4月24日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次会议对其进行了修订。 探究新知三 国家发展战略 氮氧化物排放限值／（mg·m-3） 650 200 100 50 1997 2004 2012 2020 执行年份 燃煤电厂氮氧化物排放标准 国家三部委要求地方政府实现超低排放 现行国标要求 近年来，我国不断更新燃煤电厂厂氮氧化物排放标准，积极稳妥地推动“碳达峰”“碳中和”，彰显了大国的使命担当。 探究新知三 国家发展战略 2020年9月22日，国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话，首先提出碳达峰、碳中和目标。 碳达峰 碳中和 探究新知三 国家发展战略 1.了 ... ...
