第1单元第2课《设置屏幕保护程序》教案【滇人版】《信息科技》四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第1.2课《设置屏幕保护程序》教学设计 课题 设置屏幕保护程序 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 四年级 核心素养目标 信息意识：意识到保护电脑屏幕和掌握系统时间信息对于个人隐私保护和日常工作生活安排的重要性。计算思维：通过设置屏保和查阅时间的步骤，能够如如何根据需求设置合理的屏保等待时间和准确调整系统时间等问题解决能力。数字化学习与创新：学会利用电脑系统的功能进行个性化设置，如创新地设置独特的屏保样式，探索不同操作系统中时间设置的新方法。信息社会责任：合理使用屏保和时间设置功能，不利用其进行非法活动，保护自己和他人的信息安全与隐私。 教学重点 跟着老师学习计算机桌面屏幕保护程序。 教学难点 学会设置更改计算机日期和时间，并计算外国时间。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第1.2课 设置屏幕保护程序1、观看视频。2、学习目标学会设置屏幕保护程序；学会查阅系统日期和时间。3、学习任务学习设置屏幕保护程序，给计算机屏幕设置一道安全“屏障”，防止重要信息的泄露；用计算机查看当前的系统日期和时间，查看当年国庆节是星期几，查看曼谷的当前时间。4、新知引入当我们需要离开计算机一段时间时，可以给计算机屏幕戴上一层活动的“面纱”。这层“面纱”既可以保护显示器的屏幕，又可以防止屏幕上重要信息的泄露，还可以增强娱乐性。这层“面纱”就是“屏幕保护程序”。 课程新知导入。 帮助学生初步理解本课研究内容，观看视频调动积极性。 讲授新课 新知讲解：一、设置屏幕保护程序1.设置屏幕保护程序(1)屏幕保护程序简称“屏保”，设置“屏保”和设置“桌面背景”一样，必须在“个性化”窗口中进行。在“个性化”窗口中，单击“屏幕保护程序”后，打开“屏幕保护程序设置”对话框，如图1-13所示。(2)在“屏幕保护程序设置”对话框的“屏幕保护程序”下拉列表中选择一种效果并预览，如图1-14所示。(3)多长时间不操作计算机，屏保就开始启动 是一分钟还是更长时间 这可以通过设置等待时间来实现，如图1-15所示。设置了屏保后，如果一段时间没有操作键盘或鼠标，计算机就会将原来屏幕上的内容隐藏起来，替换成动态的画面，这时只需要移动一下鼠标或者敲击一下键盘就能将其恢复到原来的状态。设置电脑屏幕保护程序时会遇见哪些问题1、问题：设置了屏保等待时间，但电脑未按时启动屏保。解决办法：检查电脑是否有其他程序或设置干扰了屏保的启动，如电源管理设置中可能存在冲突，可调整电源管理设置，确保屏保设置优先。2、问题：选择的屏保程序无法正常显示或运行。解决办法：确保所选屏保程序与电脑操作系统兼容，可尝试更新显卡驱动程序，或者重新下载安装屏保程序。2.将屏保设置还原公共机房的计算机是大家共用的，不能根据自己的喜好随意更改它的屏幕保护程序，所以我们完成设置屏幕保护程序练习后，需要将屏保设置还原。同学们可以在自己家的计算机上应用学会的本领来进行屏幕保护程序设置。试一试先设置自己喜欢的屏幕保护程序，然后再将其还原为初始状态。右键点击桌面空白处，选择 “个性化”，找到 “锁屏界面”，点击 “屏幕保护程序设置”，在 “屏幕保护程序” 下拉菜单中选择 “无”，并将 “等待” 时间设为 0 分钟，点击 “应用” 和 “确定” 即可。二、查阅日期和时间我们可以利用计算机查看今天的日期和当前时间，如果计算机上的时间不正确还可以将其改正。1.查看日期和时间单击任务栏右边的“系统时间”按钮 ，打开如图1-16所示的窗口在此窗口中可查看当天的日期和当前时间。试一试在计算机中查看当天的日期和当前时间。2.查看其他日期试一试用计算机查看今年国庆节是星期几。答：2025 年 10 月 1 日国庆节是 ... ...