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课件网) 四年级下册第一单元第3课 《当冲突发生》 我们的校园生活是这样的…… 校园小镜头 但有时候是这样的…… 校园小镜头 说一说 校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。你知道校园生活中会发生哪些冲突呢？ 活动一：冲突碰碰车 回忆一下，你知道在校园生活中还会发生哪些冲突呢 在图书室里，陈飞与李勇在争抢一本漫画书时，把书撕破了。 在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了章峰的陀螺，两个人为此打了起来。 在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。我们来讨论这三幅图片里冲突的原因。 赶紧上厕所，憋坏了。 终于下体育课了，渴死我了。 你还想跑？快给我道歉！ 是你没看到我啊！ 活动二：原因寻找站 这个冲突为什么会发生呢？ 1.不遵守上下楼梯的规则。 2. 疏忽大意。 3. 小气计较。 试当校园矛盾观察员 相互争论对错 矛盾激化 相互主动道歉 矛盾解决 小 提 示 能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同，结果也就不同。 控制情绪，保持冷静。 交换意见，讲清道理。 换位思考，理解他人。 商议办法，和谐相处。 请人调节，解决冲突。 …… 活动三：快乐门诊部 产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解冲突。 在生活中我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到被他人欺负的情况。请你想一想，自己和班内有这种行为吗？都有哪些呢？ 活动四：小小分享会 学校中的欺负行为 故意打、推、撞、踢同学 辱骂、取笑、讽刺同学 给同学起侮辱性的外号 捉弄同学，故意损坏他人物品 挑拨是非，排挤同学 散播他人隐私 学校中的欺负行为 班级大讨论 1、你能感受到他们的苦恼吗？ 2、有的同学说被同学欺负，从来不敢告诉爸妈，想着忍一忍就好。这样的做法对吗？可取吗？ 敢于抵抗 被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。 敢于“告状” 在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的方法来应对欺负。 知 识 窗 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗段、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为，不得有“纠集他人结伙滋事，扰乱治安:多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物”等严重不良行为。 对欺凌说“不” 欺凌现象在日常生活中时有发生，我们既要学会在遭受欺负的时候正确应对，还要敢于帮助被欺负的同学，并且一定要做到不欺负他人！ 校园零欺负倡议书 亲爱的同学们: 为了构建温馨和谐的蓝天校园，守护我们充满欢乐的童年时光，我倡议: 1.不做受欺者，做保护自己的智者。 2.不做旁观者，做化解冲突的调解者。 3.遇到欺负，机智果断采取措施，保护自己。 4.运用合理方式，摆脱烦恼 作业超市 回想一下在自己身上是否发生过欺负行为，说说你又是怎么做的吧？ ... ...
