第10课　明清专制集权的加强 教学设计 (4)

第10课　明清专制集权的加强 教学设计 1教学目标 【学习目标】 1、记住明清朝建立的时间、建立者和都城。 2、列举明清统治者加强专制统治的主要措施。 3、分析理解明清两朝强化专制统治的原因和影响。 2学情分析 七年级学生已经学习过七年级上历史课程，即中国古代史上册，对中国古代史已经有了初步基础，但还停留在感性认识的基础上，对本课明清君主专制的加强理解有一定的的难度。 3重点难点 明朝加强军权的措施、明朝的八股取士和清朝的文字狱 4教学过程 活动1【导入】导入新课　　 导入新课 先简单回忆上一课的主干知识，然后利用导语激发学习本课的兴趣。 活动2【讲授】 讲授新课 一、明朝的建立与君权的加强 1、介绍元末农民起义的背景 元朝统治者是少数民族皇帝，元末阶级矛盾和民族矛盾尖锐。 建时间：1368年初 2、明朝的建立 建立者：朱元璋 （明太祖） 称帝地点：应天（南京） 年 号:洪武 3、加强君权的措施 ①废除丞相制和中书省 ②设立内阁 ③利用厂卫制度进行特务统治（辅以部分故事及阅读教材小字内容） 二、清朝的建立和军机处的设置 1、清朝的建立 ①女真族的历史介绍 1115年，女真族完颜阿骨打在会宁建立金朝，1125年灭辽，1127年灭北宋。 ②努尔哈赤建立后金政权，皇太极改为清并向明朝展开进攻。 介绍：改女真族为满洲，改国号后金为清，是为了缓和民族矛盾。 ③明朝阶级矛盾导致李自成等农民起义，并于1644年攻占北京，建立明朝。 ④清军入关（1644年），并最终统一全国。建立又一个少数民族统治全国的政权。 2、军机处的设置 ①背景：沿袭明朝的制度，议政王大臣会议制约了内阁权利，影响皇权。 ②建立：雍正———设立；乾隆———加大权利。 ③实质：军机处成为清朝皇帝专权的重要工具。（阅读小字部分说说军机的任务：跪着记录皇帝的“圣旨”，然后传达下去。”）———使皇帝的权利达到顶峰。21教育网 三、明清的八股取士和文字狱 1、八股取士 ①目的：为了加强思想控制 ②考试内容： A、题目选自《四书》、《五经》；B、格式呆板固定；C、内容必须遵循朱熹的《四书集注》的观点。 ③八股取士的危害 著名思想家顾炎武沉痛地说：“八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书坑儒！八股文的败坏人才，却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害！”这深刻地揭露了八股取士的危害。八股取士说明了科举制到明朝时已趋于僵化（无个人见解、毫无创造精神），这是明朝在思想文化方面加强君权的重要表现。21cnjy.com 危害：八股取士从内容到形式完全禁锢了读书人的头脑<思想>，使其没有新的创建，最终成为封建君主的忠实奴仆，阻碍了社会的进步和文化的发展 ④读图“举子看榜”分析举子心态 中榜者：手舞足蹈 落榜者：垂头丧气 旁人：羡慕 （知识分子在八股取士的影响下醉心于功名的心态） 2、文字狱 ①什么是文字狱———统治者刻意挑剔文字的所谓错误而兴起的大狱 ②文字狱何时最为厉害———清朝 ③看教材小字和视频《文字狱》，同桌讨论文字狱的危害。 危害：A、残酷的文字狱使无数无辜的人死于冤狱；B、文字狱严重地阻碍了我国社会的进步和文化的发展。（文字狱是封建专制统治在思想文化上的表现。） ④秦朝的焚书坑儒、明清时期的八股文和文字狱有什么相同? 都是统治者加强中央集权的措施；都钳制了人们的思想，破坏并阻碍了社会的进步和文化的发展。 活动3【活动】第10课　　明清专制集权的加强 总结拓展 1、复习本课知识要点。 2、点明明清采取措施加强了封建专制集权，但是阻碍了社会的进步和文化的发展，这说明我国封建制度逐渐衰落。21世纪教育网版权所有 活动4【练习】第10课　明清专制集权的加强 阅读下列材料，正确回答问题： 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备 ... ...