1.2《怎样放得更大》同步练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 1.2《怎样放得更大》练习（含答案） 一、选择题（每题只有一个正确答案） 要获得比放大镜更大的放大倍数，我们可以使用（ ）。 A. 平面镜B. 凹透镜C. 显微镜D. 近视镜 显微镜的目镜和物镜都是（ ）。 A. 平面镜B. 凸透镜C. 凹透镜D. 凸面镜 显微镜的放大倍数是（ ）的乘积。 A. 目镜放大倍数B. 物镜放大倍数C. 目镜和物镜放大倍数D. 镜片厚度 下列关于显微镜的说法，错误的是（ ）。 A. 显微镜能把物体放得比放大镜更大 B. 显微镜的目镜和物镜都具有放大作用 C. 显微镜的放大倍数是无限的 D. 显微镜可以观察到细胞等微小结构 制作简易显微镜时，两个放大镜的放置方式是（ ）。 A. 平行放置，镜片相对B. 垂直放置，镜片相对 C. 平行放置，镜片同向D. 垂直放置，镜片同向 显微镜的（ ）离被观察的物体更近。 A. 目镜B. 物镜C. 反光镜D. 镜筒 下列工具中，放大倍数最大的是（ ）。 A. 放大镜B. 简易显微镜C. 光学显微镜D. 老花镜 要使显微镜的放大倍数增大，应该（ ）。 A. 换用放大倍数更大的目镜B. 换用放大倍数更大的物镜 C. 同时换用放大倍数更大的目镜和物镜D. 以上都可以 用简易显微镜观察物体时，物体应该放在（ ）。 A. 两个放大镜中间B. 靠近物镜（下方放大镜）的一侧 C. 靠近目镜（上方放大镜）的一侧D. 任意位置 显微镜的反光镜的作用是（ ）。 A. 放大物体B. 调节焦距 C. 反射光线，照亮被观察的物体D. 固定载物台 下列关于简易显微镜和放大镜的说法，正确的是（ ）。 A. 两者的放大原理不同 B. 简易显微镜的放大倍数一定比放大镜小 C. 简易显微镜由两个凸透镜组成 D. 放大镜由两个凸透镜组成 使用显微镜观察物体时，正确的操作顺序是（ ）。 ①调节反光镜，使视野明亮 ②放置标本 ③调节粗准焦螺旋，使镜筒下降 ④调节粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像 A. ①②③④B. ②①③④C. ②③①④D. ③②①④ 显微镜的目镜上标有 “10×”，物镜上标有 “40×”，则该显微镜的放大倍数是（ ）。 A. 10 倍B. 40 倍C. 50 倍D. 400 倍 下列关于显微镜的使用，说法错误的是（ ）。 A. 观察时，眼睛要同时睁开，用左眼观察目镜 B. 下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜，防止物镜压坏标本 C. 显微镜下看到的物像是正立的 D. 观察完毕，要将显微镜擦拭干净并放回原处 制作简易显微镜时，两个放大镜的距离应该（ ）。 A. 固定不变B. 调整到能看清物体的清晰图像C. 尽可能远D. 尽可能近 二、判断题（对的填 “T”、错的填 “F”） 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的和。（ ） 简易显微镜是由两个放大镜组合而成的。（ ） 放大镜的放大倍数可以无限增大。（ ） 显微镜能看到比放大镜更小的物体。（ ） 显微镜的物镜离被观察物体更近，目镜离眼睛更近。（ ） 使用显微镜时，不需要调节反光镜，直接就能看到清晰的物像。（ ） 显微镜下看到的物像是倒立的。（ ） 两个放大镜组合起来，一定能获得比单个放大镜更大的放大倍数。（ ） 显微镜的发明让人们看到了细胞等微小结构。（ ） 制作简易显微镜时，两个放大镜的镜片必须完全相同。（ ） 显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越多。（ ） 调节显微镜的细准焦螺旋可以使物像更清晰。（ ） 用显微镜观察的标本必须是薄而透明的。（ ） 简易显微镜的放大倍数比光学显微镜的放大倍数大。（ ） 放大镜和显微镜都是利用了凸透镜的放大原理。（ ） 三、填空题 要获得更大的放大倍数，可以将（ ）和（ ）组合起来，制成简易显微镜。 显微镜的放大倍数是（ ）和（ ）放大倍数的乘积。 显微镜的（ ）靠近被观察的物体，（ ）靠近眼睛。 使用显微镜时，（ ）的作用是反射光线，照亮标本；（ ）和（ ）用于调节焦距，使物像清晰。 显微镜下看到的物像是（ ... ...