第5节　自由落体运动 课件＋练习

第2章　匀变速直线运动 第5节　自由落体运动 基础过关练 题组一　伽利略对自由落体的研究 1.下列叙述不符合史实的是 (　　) A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快 B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方 C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快 D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 2.落体运动遵循怎样的规律 伽利略用如图甲所示的斜面实验来验证自己的猜想。伽利略首先探究小球从静止开始下滑的距离与时间的关系,然后用如图乙所示的几个斜面合理外推得出自由落体运动是一种最简单的变速运动,下列说法正确的是 (　　) 　　 A.当==成立时,小球做匀变速直线运动 B.在伽利略那个时代,可直接测量小球自由下落的时间 C.伽利略用图乙中小倾角的斜面做实验,是为了增大小球运动的位移,延长运动时间 D.小球在斜面上运动的加速度比竖直下落的加速度大 题组二　对自由落体运动的理解 3.(多选题)下列说法正确的是 (　　) A.初速度为零、竖直向下的匀加速直线运动是自由落体运动 B.仅在重力作用下的运动称为自由落体运动 C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动称为自由落体运动 D.当空气阻力可以忽略不计时,物体由静止开始下落的运动可视为自由落体运动 4.关于自由落体运动,下列说法中正确的是 (　　) A.物体的质量越大,下落时加速度就越大 B.物体刚下落时,速度和加速度都为零 C.自由落体运动是一种匀速直线运动 D.物体在下落的过程中,每秒速度变化量都相同 题组三　自由落体运动的规律 5.(多选题)下图中可以表示物体做自由落体运动的是 (　　) 6.某人做测量人的反应时间实验时,如图甲所示,A、B两人合作,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备,但不与尺接触,当看到A放开手时,B立刻握住尺。若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为(重力加速度g取10 m/s2) (　　) A.0.5 s　　　　B.0.4 s　　　　C.0.3 s　　　　D.0.2 s 7.(多选题)关于自由落体运动,下列说法中正确的是 (　　) A.它是v0=0,a=g的匀加速直线运动 B.在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶3∶5 C.在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1∶2∶3 D.从开始运动起下落位移连续3个5 m所经历的时间之比为1∶2∶3 8.如图所示,一滴雨滴从离地面45 m高的楼房屋檐自由下落,下落5 m时,到达窗口上沿,再经Δt=0.2 s通过窗口,空气阻力不计,g取10 m/s2,求: (1)雨滴落地前瞬间的速度; (2)窗口上下沿的高度差; (3)该雨滴最后1 s内下落的位移大小。 题组四　重力加速度的测定 9.利用图中所示的装置可以研究自由落体运动,并测重力加速度。 (1)对该实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是:　　　　(填写字母序号)。 A.电磁打点计时器应接4~6 V的低压交流电源 B.打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上 C.重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料 D.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止 E.操作时,应先放开纸带后接通电源 F.为了减小误差,应重复多次实验,在打出的纸带中挑选一条最清晰的 G.为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点。 (2)为了测重物下落的加速度,还需要的实验器材有　　　　。 A.天平　　B.秒表　　C.米尺 (3)如图所示,在打出的纸带上取连续清晰的7个点,打点计时器所用电源的频率为50 Hz。测得第1、2、3、4、5、6点与0点的距离如下表: 计数点 1 2 3 4 5 6 距离d/cm 6.0 12.5 19.3 26.5 34.1 42.1 利用表中数据计算:(结果均保留三位有效数字) a.打第1点时纸带运动的速度是　　　　m/s。 b.第0点　　　　(填“是”或“不是”)自由落体运动的起点。 c.测出当地重力加速度g=　　　　m/s2。 能力 ... ...