第三单元　维持生命的物质——氧气、水 总结提升 同步练习（含答案）

第三单元　维持生命的物质———氧气、水 总结提升 一、氧气的性质和用途 1.物理性质:通常状况下,氧气是一种　　　色、　　　气味的气体,密度比空气　　　,　　　　溶于水。 2.化学性质:氧气是一种化学性质　　　　的气体,　　　　燃烧。 3.几种物质在氧气中燃烧 (1)木炭在氧气中剧烈燃烧,发出　　　　,放出热量,生成　　　　　　　　的气体。 (2)硫在空气中燃烧产生　　　　　　色火焰,在氧气中产生　　　　　　色火焰,放出热量,生成 　　　　　　气味的气体。 (3)铁丝在氧气中剧烈燃烧,　　　　,放出大量的热,生成　　　　　　。 4.氧气的用途:氧气可　　　　和　　　　　　。 二、氧气的制法 1.工业制氧气 (1)利用分离　　　　　　法。 (2)利用的原理是　　　　　　　　　　　　　　　　不同。 (3)该过程发生的是　　　　变化。 2.实验室制氧气 (1)实验原理(符号表达式): 高锰酸钾制氧气:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　; 氯酸钾制氧气:　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　; 过氧化氢制氧气:　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)实验装置:发生装置确定的依据是　　　　　　　　　　,常用的有　　　　　型,如高锰酸钾制氧气;有　　　　　　型,如过氧化氢制氧气。收集装置确定的依据是氧气　　　　　　　　、 　　　　　　　　　　,可用向上排空气法和排水法收集。 (3)检验:利用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)验满:排水法收集时,观察到　　　　　　　　　　　　时,证明已满;向上排空气法验满方法是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 三、燃烧条件与灭火原理 1.燃烧需要同时具备的三个条件:　　　　　　　　、 　　　　　　、　　　　　　。实验探究某个因素时,要注意　　　　　　　　　　　　　　　　　。 2.灭火原理:　　　　燃烧的条件,满足其中任何一个即可。即　　　　　　　　、隔绝　　　　、降温　　　　　　　　　　　　　　。 四、水污染及其防治 1.水污染的原因:工业三废的任意排放、农业上　　　　　　　、　　　　　　　的任意排放。 2.防治水污染 (1)工厂废水必须经过　　　　　　,达到　　　　　　　,才准排放。 (2)农业上　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　再排放。 五、水的净化 1.静置(吸附)沉淀:利用重力作用,使水中　　　　　　　沉降,除去　　　　杂质。 2.过滤:把液体与　　　　　　物质分离,除去　　　　　　杂质。 3.吸附:利用　　　　　　　等物质的吸附作用,除去水中的　　　　　　　　　　　　　杂质,如　　　　　　　　　　等。 4.几种净水方法的净水效果由低到高的顺序为　　　　　　　　　　　　　　　　。 　氧气的性质和用途 1.(2024广西中考)潜水员水下作业时需要携带氧气瓶,这是因为氧气 (　　) A.无色无味 B.密度比空气大 C.能支持燃烧 D.能供给呼吸 2.(2024天津中考)下列对实验现象的描述正确的是 (　　) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳 D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡 　氧气的制法 3.(2024广西中考改编)实验是学习化学的重要途径。回答问题: (1)仪器①的名称是　　　　　。 (2)检查装置气密性是在添加试剂　　　　　(填“前”或“后”)。 (3)实验室分解过氧化氢制取氧气,其反应的符号表达式是　　　　　　　　　　,可选用的发生装置是　　　　(填字母)。若用D装置收集氧气,验满的方法是　　　　　　　　　　　　　。 (4)用A、C装置制取并收集氧 ... ...