第14课 在线协作学习 课件 2025-2026学年 三年级上册信息技术浙教版

(课件网) 年 级：三年级 学 科：小学信息科技（浙教版） 第14课 在线协作学习 分解问题步骤 回顾前知 XX研学计划 食宿 交通 行程安排 携带物品 …… 这么多的小问题要解决，自己一个人能完成吗？ 在线协作工具 微信 QQ 钉钉 WPS UMU 问卷星 …… 不同的工具侧重点也不同，根据需求来选择合适的工具。 分解问题步骤 回顾前知 完善“趣”研学计划书 ———第14课 在线协作学习 XX研学计划 食宿 交通 行程安排 携带物品 …… 在线协作学习已经成为一种重要的学习方式。遇到问题，可以通过学习平台开展在线协作，确定解决方案，合理分工，共同解决。 在线交流，协作分工 思考：怎样快速、高效完成策划书？ WPS 小组讨论：明确小组各成员的任务分工，并完成学习任务单 （填写“协作一：小组任务分工”部分）。 在线协作一：小组任务分工 1.在线交流，确定各环节负责人。 2.完成“协作一：小组任务分工”学习单的填写。 3.打开WPS“趣”研学策划书，把自己的学号填写到负责环节的后面。 （有能力的同学可以再输入姓名） 在线交流，协作分工 选一选：你需要的攻略信息可以从哪里去获取？ 行程安排 交通 食宿 携带物品 在线搜索，协作查询 大麦 以“携程”为例 在线搜索，协作查询 在线协作二：协作查询信息 1.在在线协作工具上，选择并浏览相应的网页，确定自己负责攻略的网站。 2.完成学习任务单“协作二：协作查询信息”： 我负责的攻略，可以到 网站收集 （图片/文字资料）。 协作查询，协作编辑 在线协作三：协作编辑研学计划书 1.根据分工，尝试将自己部分攻略的文字或图片复制粘贴到在线文档《“趣”研学计划书》中； 2.小组合作完成整个策划书的编辑。 在协作编辑一份文档时，我们应该注意什么？ 可增加合适的内容 不随意删除他人内容 不破坏原始文档 协作编辑，合成成果 我来策划“趣”研学 ———在线协作学习 课堂小结 在线协作学习（便利、高效） 协作分工（分工明确） → 食宿、交通、行程安排、携带物品 协作查询信息（信息准确） → 数字设备、学习平台 合作编辑成果（方案完整） → 在线文档 请组队完成一份为期2天的寒假“趣”旅行计划书 课后练习 谢 谢 观 看 ！ Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine