【核心考点集训】第二单元《我们是公民》复习学案

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 道德与法治六年级上册（统编版） [核心考集训]第二单元《我们是公民》复习学案 单元知识结构图 三、公民意味着什么 学习目标提示 掌握公民的内涵，厘清公民和国籍的关系；熟悉和保护个人的身份信息，自觉维护中国公民的形象和声誉。 一、核心词汇→加深对课本理解 1.在家里， 我们是（ ）；在学校，我们是（ ）；在商场，我们是（ ）。我们的身份在不同的场合会发生（ ） ，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。 2.（ ）与国家密切相关，标示着个人作为（ ）的资格，即具有某一国（ ），并根据该国法律规定享有（ ）和承担（ ）。国籍取得的方式一般有两种：一是以（ ）的方式取得；二是以（ ）的方式取得。 3.凡具有中华人民共和国（ ）的人都是中华人民共和国（ ）。 4.父母双方或一方为（ ），本人无论出生在中国还是外国，具有（ ）。 5.外国人或无国籍人，愿意遵守中国的（ ）和（ ），并具备一定条件，可以经（ ）加入中国国籍。但父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。 6.我国不承认中国公民具有（ ）国籍，中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍。 7.为了证明居住在（ ）的（ ）的身份，保障公民的（ ），便利公民进行（ ），维护（ ），国家为每个公民确定了公民（ ）———每个公民唯一的终身不变的（ ）。 8.公民身份号码由（ ）位数字组成，各有不同的含义：第1～6位是（ ）；第7～14位为（ ）；第15～17位为（ ）；第18位为（ ），如果校验码为（ ），则用X代替。 9.根据（ ）的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）年的居民身份证；16-25周岁的，身份证有效期是（ ）年；26-45周岁的，身份证有效期是（ ）年；46周岁以上的，身份证（ ）。 10.日常生活中，警察基于（ ）的需要， 依法有权查验居民（ ） ，我们必须配合，这是我们作为公民的（ ）。 11.中华民族是智慧。勤劳、勇敢的民族，中国（ ）的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的（ ） ，是我们作为（ ）的使命。 12.随着中国（ ）、（ ）的快速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多。中国公民不仅应当在中国境内（ ），到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当（ ），（ ）。 13.（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 14.中国是世界上（ ）最多的国家，侨民散布于全球各地。保护侨民的（ ）和（ ）安全，是国家和政府的责任之一。2014 年9月2日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“（ ）”24小时热线电话正式开通。中国公民如果在海外遇到（ ），可以拨打该热线电话求助。 二、核心素养研讨→心得体会提升 1.无论你是学生顾客、公务员还是老师，我们都拥有共同的身份———（ ）。 A.青少年 B.学生 C.公民 2.我国不承认中国公民具有（ ）国籍。 A.外国 B.双重 C.日本 3.中华人民共和国居民身份证上的公民身份号码是（ ）。 A.唯一的，终身不变的 B.随机变化的 C.多人共用 4.日常生活中，（ ）基于履行职责的需要查验我们的居民身份证，我们必须配合。 A.警察 B.陌生人 C.推销人员 5.（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 A.户口本 B.身份证 C.护照 6.（ ）是世界上侨民最多的国家。 A.日本 B.美国 C.中国 7.中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打热线电话（ ）求助。 A.110 B.112 C.12308 8.我们可以从公民身份号码中得知（ ）信息。 A.出生日期 B.户籍地、性别 C.以上都有 9.下列哪种情形不需要使用身份证？ （ ） A.酒店办理住宿 B.手机营业厅办理手机卡 C.超市购物结账 10.“公民”一词最早出现于（ ），并为（ ）所沿用。 A.古希腊 B. ... ...