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课件网) 第八章 运动和力 高速列车启动后，在牵引力的作用下逐渐加速，随后在一段平直的轨道上做匀速直线运动。当列车准备进站时，又会在阻力的作用下逐渐减速，最后停靠在站台上。 运动和力之间有什么关系呢 从两千多年前的亚里士多德，到16世纪末的伽利略，以及后来的笛卡儿、牛顿等杰出的科学家，对运动和力的关系进行了一系列的研究。 关于运动和力，你可能也有自己的思考和疑惑。带着这些问题，让我们一起进入关于运动和力相关内容的学习吧! 1.认识牛顿第一定律的内容和意义。了解惯性概念，会解释简单的惯性现象，并解决日常生产生活中有关惯性的利用与防范问题。从物理学视角认识运动与力的关系，初步形成运动和相互作用观念。 2.通过探究牛顿第一定律，学会利用实验和科学推理相结合的方法进行科学研究，具有初步的分析归纳能力和质疑创新意识。 3.经历探究阻力对物体运动的影响的过程，具有使用科学证据的意识，能利用证据表达自己的观点，提高实验探究能力。 4.通过了解伽利略等人对力与运动关系的研究，体会物理学与生活的密切联系，培养不迷信权威、敢于坚持真理、实事求是、尊重自然规律的科学态度。 教学目标 自古以来，就有很多人认为:要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用;如果这个力被撤掉，物体就会停止运动。这与我们玩滑板车时的体验是一致的。 问题 玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去(图8.1-1)。你认为运动需要力来维持吗 阻力对物体运动的影响 然而，伽利略认为:物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。 以上关于到底哪个说法正确呢 谈谈你的看法。 下面我们通过实验来研究这个问题。 如右图所示，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布上滑行的距离;去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离。 演示———阻力对物体运动的影响 正是基于对已有认识的大胆质疑，伽利略通过实验观察及符合逻辑的科学推理，揭示出了运动和力关系的本质。质疑是科学家的重要品质。 伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果运动的物体受到的阻力为0，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变大。设想一下如果进一步减小小车所受的阻力，它能否滑行更远的距离 我们周围的物体，都要受到力的作用，因此不可能用实验来直接验证这条定律。但是，从这个定律得出的一切推论，都经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律已经成为公认的物理学基本定律之一。 牛顿第一定律 牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是著名的牛顿第一定律(Newton's first law )。 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。 实际上滑板车始终会受到 ，导致它的运动越来越 ，即运动状态 。 运动的滑板车如果不受阻力，根据牛顿第一定律，滑板车在水平地面上将保持原有的运动状态一直运动下去。 物体运动状态之所以发生了改变，是因为物体 。 阻力 慢 不断改变 受到了力的作用 力 是物体运动状态发生改变的原因。 从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用，原来静止的物体将一直保持静止状态，原来运动的物体将保持其速度沿直线一直运动下去。 惯性 牛顿第一定律揭示出一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，也就是一切物体都有惯性，因此，牛顿第一定律又被称为惯 ... ...
