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课件网) 夜雨寄北 李商隐 导入新课 忆 相见时难别亦难，东风无力百花残。 导入新课 整体感知 整体感知———学习目标 1、理解诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。 2、在反复朗读中体会诗歌的意境。 李商隐(约813—约858)，字义山，号玉谿生，怀州河内(今河南沁阳)人，唐代诗人。和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗，写得缠绵悱恻，优美动人。有《李义山诗集》。 整体感知———作者简介 这是李商隐脍炙人口的抒情短章，是诗人写给远在北方的亲友的。 当时诗人被秋雨阻隔滞留巴蜀地区，亲友从家中寄来书信，询问归期。 但秋雨连绵，交通中断，无法确定，所以回答说:君问归期未有期。 这一句有问有答跌宕有致，流露出诗人留滞异乡、 归期未卜的羁旅之愁。 诗人与友人情深，时刻盼望能速归故里, 与友人共坐西窗之下, 剪去烛花，深夜畅谈。 而此时，只能苦苦思念。 整体感知———写作背景 夜雨寄北 李商隐 诗人在巴蜀，妻子在长安，因此诗题为“寄北”。 整体感知———题目解读 “绝句” 是从“五言短古,七言短歌”变化而来，唐人赋予它以声律，使它定型，就成绝句。 绝句每首四句，通常有五言、七言两种，简称五绝、七绝，也偶有六绝。 整体感知———文体常识 zhǎng 君问/ 归期/ 未有期， 巴山/ 夜雨/ 涨秋池。 何当/ 共剪/ 西窗烛， 却话/ 巴山/ 夜雨时。 夜 雨 寄 北 李商隐 整体感知———朗读诗歌 君问归期未有期，巴山①夜雨涨②秋池。 ①巴山：泛指川东一带的山。川东一带古属巴国。 ②涨(zhǎng)：水位升高。 你问我回家的日期，回家的日期还没有定啊，今晚巴山下着大雨，秋天的池塘涨满了水。 整体感知———理解诗意 何当③共剪西窗烛，却话④巴山夜雨时。 ③何当：何时将要。 ④却话：回头说，追述。 何时（我才能回到家乡，和你）在西窗下剪烛长谈，那时我再（对你）追述今晚在巴山面对夜雨时的心情。 整体感知———理解诗意 精读细研 君问归期未有期， 精读细———分析诗歌 一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。 诗歌欣赏 巴山夜雨涨秋池。 精读细———分析诗歌 写眼前景象，使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨，融入涨满的秋池。 一个“涨”字，既生动形象准确地写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人愁思之绵绵深重。 诗歌前两句写了什么？表达了诗人什么情感？ 诗人面对家书中妻子对归期的询问，一句“未有期”使得羁旅之愁与不得归之苦跃然纸上。“巴山夜雨涨秋池”一句点明了诗人身居的环境和心境，秋山夜雨，总是唤起离人的愁思。诗人用秋山夜雨来渲染环境的凄凉冷清，烘托内心的孤寂惆怅，并以此寄托对妻子的无限思念，流露出浓厚的离别之苦，思念之切。 精读细———分析诗歌 诗歌欣赏 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 精读细———分析诗歌 此句设想日后重逢的时候。 向“君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景。“巴山夜雨”重出，令人的思绪在现实与想象中徘徊。 表现手法：虚实结合、想象、衬托。用想象（虚写）来日重逢谈心的欢悦，反衬巴山雨夜（实写）的孤寂，表达了诗人强烈的思归之情。表达对亲友的真挚思念。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 精读细———分析诗歌 诗歌后两句写了什么？表达了诗人什么情感？ 三、四句是诗人对未来夫妻团聚时剪烛西窗、共话今宵的幸福想象。时空交错，虚实结合，把眼前的思念，寄托于未来的情深意长，彻夜不眠。以未来重逢后的喜悦更衬此时此夜的寂寞凄苦，有力地表现了作者思归的急切心情。 精读细———分析诗歌 “问归期”而“未有期”：苦涩无奈 巴蜀 ... ...
