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课件网) 习作：我的植物朋友 说一说 你喜欢什么植物？为什么？ 荷花 向日葵 多肉 仙人掌 仔细观察：记录卡的组成部分有哪些？ 植物图片 可观察到的项目 还可以再加什么项目？ 触觉 味觉 1、根据“桃花”记录卡，修改完善自己的记录卡。 2、交流展示，互评。 借助记录卡，写一写你的植物朋友。 写之前再观察一下。写的时候，把你观察和感受写清楚。写好后，把自己的习作读给同学听。写同一种植物的同学还可以一起交流。 仔细观看：从视觉触觉和嗅觉多个层面写。 要加入想象和自己的感受。 好的写作 要有明确的写作顺序。 写的时候运用多种修辞手法。 要写出自己的感受和心理活动。 好文章是改出来的，很多伟人的著作都是反复修改后才完成的。 修改一小段 原文： 桃花的颜色是粉红的，花瓣比较多，和叶子一起生长。看上去，整棵树红绿相间。 远远望去，桃树红绿相间，花和叶子交错而生。渐渐走进才将花和叶子分开，再近些就能看到花瓣颜色有深有浅，并不是一律的粉红。 有顺序的观察 远远望去，桃树红绿相间，花和叶子交错而生，像是用彩线编织成的锦缎。渐渐走进才将花和叶子分开，再近些就能看到花瓣颜色有深有浅，就像是红墨经过雨水浸染一样，并不是一律的粉红。 原文：远远望去，桃树红绿相间，花和叶子交错而生。渐渐走进才将花和叶子分开，再近些就能看到花瓣颜色有深有浅，并不是一律的粉红。 加 上 适 当 的 修 辞 给向日葵写提纲 近看 写出花的形状，花色，运用比喻、拟人等修辞手法。 远看 写出黄绿相间，使用比喻。 离开向日葵 加入想象，感受花意。 例文赏析 开门见山交代我的植物朋友是桃花，引出下文。 我的植物朋友 我喜欢桃花，因为它是那么粉红、美丽。 桃花的枝是又长又粗的，是灰褐色的。它的叶子是嫩绿的，不仔细看，根本看不见它的叶，因为桃花的叶子就跟米粒一般大。 看，那一朵朵桃花，粉的似霞，红的似火，白的似雪。桃花不仅有多彩的颜色,而且它们的姿态也各不相同呢!有的桃花头碰着头,像在说悄悄话;有的躲在叶子底下，像一位害羞的小姑娘;还有的抬着头，像在跟人们打招呼。 用“有的……有的……”句式，形成排比修辞，具体写出了桃花的千姿百态。 桃花有一些展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了。露出了深红色的花营，有的含苞欲放。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我闻到一阵淡淡的清香。蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐。蝴蝶也飞过来，告诉我清早花儿的芳香。过了好一会儿我才醒过来，原来我不是花∶我是在看桃花。 我喜欢桃花，因为它是那么的美丽!我喜欢桃花，因为它让我闻到了初春的芬芳。 结尾表达对桃花的喜爱之情，突出了文章主题。 用我的想象写出了桃花的美丽，丰富了文章内容。 我的植物朋友 世界上有很多植物，有人喜欢美丽的玫瑰，有人喜欢五颜六色的菊花，有人喜欢芳香的月季，有人喜欢坚强虽的仙人掌，而我去却喜欢大王花。 大王花在生活在热带雨林中，它的花苞在1.2~2.1米左右，它的花直径约3米~3.5米左右，因为根对它没有用，就把根给退化了。它的花中间是空的，高一米左右，刚长出花的时候是绿的，发出淡淡的清香，而过了几天发出的就是浓浓的恶臭了。 它的花长成了的时候，身上是红色带有黄、白色的小斑点。科学家通过实验发现大王花虽然臭，但是极具药用价值，可以医治百病。 特点鲜明 开头新颖 它没有叶子，因此只能用花瓣来进行光合作用，不过它的臭味可不一般，离远了可以闻见轻轻的臭味，但是大王花臭，，离近了嘛，甚至都有可能会晕过去。所以采大王花样本的工作人员都必须戴上防毒面具。 大王花臭，但有药用价值。这告诉人们∶每个人都有优点，有人觉得自己没 ... ...
