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课件网) 浙教版九年级上册 第1节 能量及其形式 第3章 能量的转化与守恒 引入新课 宇宙间的一切物质的运动和变化都需要能量。 没有能量,我们就无法呼吸和行走,也无法思考。 没有能量,一切生命将不复存在。 没有能量,空气将不再流动 大海将不再有起伏的波浪 太阳也将失去灿烂的光辉。 什么是能量? 能量有哪些形式? 不同形式的能量是如何转化的? 新课教学 认识能量 我们需要能量来保证日常生活和工作,即使在睡觉的时候也需要消耗能量。 我们的生活离不开能量。能量无所不在,能量的形式多种多样。 没有能量,下图中的各个情景能够实现吗? 人的学习 瀑布飞流直下 工厂流水线生产 新课教学 什么是能量? 为此,我们先来分析伽利略的一个理想实验。 在图3-2的实验中,小球一旦从斜面滚下,它将会继续滚上另一个斜面。 小球从甲斜面A处滚下,如果不考虑摩擦力, 不管斜面乙、丙比斜面甲陡些还是缓些, 新课教学 小球总是会滚到斜面乙上的B处或斜面丙上的C处, 而B处或C处离桌面的高度与小球出发点A处的高度相同。 小球好像“记住”了其起始高度。 事实上小球“记住”的是与起始高度相联系的能量。 能量简称为能。 当我们把小球提高到A处时,就给予了小球一种与升高高度相联系的能量。 新课教学 实际实验时,每次到达另一个斜面时,会到达同一个高度 吗?为什么? 实验时,每次到达另一个斜面时,不会是同一个高度。 每次小球的高度都会较前一次低一点。因为小球运动过程中由于摩擦等原因会消耗一些能量。 新课教学 视频:伽利略实验 新课教学 我们日常生活中的每一项活动都与能量有关吗?请举例说明。 每一项活动都与能量有关 人在运动时要消耗能量,这些能量可以从食物中得到补充。 汽车行驶要消耗能量,从汽油(化学能)中得到补充。 新课教学 能量的形式 物体的运动有多种多样的形式。 跟物体的运动一样,能量也有多种形式。 天体的运行、河水的流淌、候鸟的飞翔、人类的行走、蒲公英种子的飞行等,都属于机械运动。 1、做机械运动的物体都具有机械能。 新课教学 人和动物的运动要消耗能量,人和动物消耗的能量可以从食物中得到补充。 食物中储存着能量。 2、食物和燃料中储存的能量属于化学能 新课教学 汽车行驶时需要消耗燃料(如汽油),家庭做饭用天然气或液化石油气,烧烤用木炭。 燃料燃烧时,将储存在其中的能量释放出来。 汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料都储存着能量,这种能量也属于化学能。 新课教学 人耳能听到声音,超过一定强度的声音会使人耳产生痛感, 使听力受到损伤。 强度很大的声音(如爆炸声)还能将玻璃震碎。 3、声音具有能量,这种能量称为声能。 冲击钻发出刺耳的声音 新课教学 视频:声能 新课教学 4、家用电器通电后才能工作,电力机车通电后才能行驶,机器人通电后才能执行指令,这表明电具有能量,即电能。 各种发电站能够提供大量的电能,各种电池也能提供方便使用的电能。 电能是我们最常用的一种能量。 新课教学 雷达天线能接收、发射电磁能 5、用遥控器遥控机器时,遥控器将发出电磁辐射,电磁辐射具有能量,这种能量叫做电磁能。 光就是一种电磁能。除了可见光外,红外线、紫外线、微波和X射线等都是电磁能的表现形式。 新课教学 1、 雷电交加的场面非常壮观,那么,雷电具有哪些形式的能量 雷声说明具有声能; 闪电说明具有光能,也称为电磁能; 闪电还具有电能 2、除以上几种形式的能外,还有哪些形式的能? 太阳能、光能、核能、潮汐能、风能、生物能、热能、地热能……等。 新课教学 视频:电闪雷鸣 新课教学 各种植物的生长都要依赖太阳能…… 所有的自然现象都涉及能量, 人类的生命活动每时每刻都离不开能量。 ... ...