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课件网) 浙教版九年级上册 第1节 能量及其形式 第3章 能量的转化与守恒 引入新课 宇宙间的一切物质的运动和变化都需要能量。 没有能量，我们就无法呼吸和行走，也无法思考。 没有能量，一切生命将不复存在。 没有能量，空气将不再流动 大海将不再有起伏的波浪 太阳也将失去灿烂的光辉。 什么是能量？ 能量有哪些形式？ 不同形式的能量是如何转化的？ 新课教学 认识能量 我们需要能量来保证日常生活和工作，即使在睡觉的时候也需要消耗能量。 我们的生活离不开能量。能量无所不在，能量的形式多种多样。 没有能量，下图中的各个情景能够实现吗？ 人的学习 瀑布飞流直下 工厂流水线生产 新课教学 什么是能量？ 为此，我们先来分析伽利略的一个理想实验。 在图3-2的实验中，小球一旦从斜面滚下，它将会继续滚上另一个斜面。 小球从甲斜面A处滚下，如果不考虑摩擦力， 不管斜面乙、丙比斜面甲陡些还是缓些， 新课教学 小球总是会滚到斜面乙上的B处或斜面丙上的C处， 而B处或C处离桌面的高度与小球出发点A处的高度相同。 小球好像“记住”了其起始高度。 事实上小球“记住”的是与起始高度相联系的能量。 能量简称为能。 当我们把小球提高到A处时，就给予了小球一种与升高高度相联系的能量。 新课教学 实际实验时，每次到达另一个斜面时，会到达同一个高度 吗？为什么？ 实验时，每次到达另一个斜面时，不会是同一个高度。 每次小球的高度都会较前一次低一点。因为小球运动过程中由于摩擦等原因会消耗一些能量。 新课教学 视频：伽利略实验 新课教学 我们日常生活中的每一项活动都与能量有关吗？请举例说明。 每一项活动都与能量有关 人在运动时要消耗能量，这些能量可以从食物中得到补充。 汽车行驶要消耗能量，从汽油（化学能）中得到补充。 新课教学 能量的形式 物体的运动有多种多样的形式。 跟物体的运动一样，能量也有多种形式。 天体的运行、河水的流淌、候鸟的飞翔、人类的行走、蒲公英种子的飞行等，都属于机械运动。 1、做机械运动的物体都具有机械能。 新课教学 人和动物的运动要消耗能量，人和动物消耗的能量可以从食物中得到补充。 食物中储存着能量。 2、食物和燃料中储存的能量属于化学能 新课教学 汽车行驶时需要消耗燃料（如汽油）,家庭做饭用天然气或液化石油气，烧烤用木炭。 燃料燃烧时，将储存在其中的能量释放出来。 汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料都储存着能量，这种能量也属于化学能。 新课教学 人耳能听到声音，超过一定强度的声音会使人耳产生痛感， 使听力受到损伤。 强度很大的声音（如爆炸声）还能将玻璃震碎。 3、声音具有能量，这种能量称为声能。 冲击钻发出刺耳的声音 新课教学 视频：声能 新课教学 4、家用电器通电后才能工作，电力机车通电后才能行驶，机器人通电后才能执行指令，这表明电具有能量，即电能。 各种发电站能够提供大量的电能，各种电池也能提供方便使用的电能。 电能是我们最常用的一种能量。 新课教学 雷达天线能接收、发射电磁能 5、用遥控器遥控机器时，遥控器将发出电磁辐射，电磁辐射具有能量，这种能量叫做电磁能。 光就是一种电磁能。除了可见光外，红外线、紫外线、微波和X射线等都是电磁能的表现形式。 新课教学 1、 雷电交加的场面非常壮观，那么，雷电具有哪些形式的能量 雷声说明具有声能； 闪电说明具有光能，也称为电磁能； 闪电还具有电能 2、除以上几种形式的能外，还有哪些形式的能？ 太阳能、光能、核能、潮汐能、风能、生物能、热能、地热能……等。 新课教学 视频：电闪雷鸣 新课教学 各种植物的生长都要依赖太阳能…… 所有的自然现象都涉及能量， 人类的生命活动每时每刻都离不开能量。 ... ...
