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古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件(共12张PPT)统编版高中语文必修上册

日期:2025-09-19 科目:语文 类型:高中课件 查看:90次 大小:50992B 来源:二一课件通
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(课件网) 涉江采芙蓉 学习目标 赏析诗歌语言,体会其隽永凝练的特点。 有感情的诵读诗歌 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 思考: 主人公为何要采摘芙蓉(莲花)? 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。……莲,花之君子者也。———周敦颐《爱莲说》 采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。———《西洲曲》 最是那一低头的温柔, 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。———徐志摩《沙扬娜拉》 我打江南走过   那等在季节里的容颜如莲花的开落 ——— 《错误》 郑愁予 主人公为何要涉江去采芙蓉呢? 为何要写“兰泽多芳草”呢? 比较诵读: 涉江采芙蓉,采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 比较诵读:在艺术效果上有何不同? 所思在远道,涉江采芙蓉,兰泽多芳草,采之欲遗谁? 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。 比较诵读: 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。同心而离居,忧伤以终老。 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 以景结情: 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。 《春江花月夜》 张若虚 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。《从军行 》王昌龄 比较诵读: 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 “惊心动魄,可谓几乎一字千金。”———钟嵘《诗品》评价《古诗十九首》 给诗歌加一个题目 练习:这首诗被评价为“添著一语不得”,是说它有语言凝练、意味隽永的特点,那么,你喜欢哪些词句呢?请谈谈你的理解。 除夜作 高适 旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然? 故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年。 作业 这首小诗可谓言简意丰,请同学们加以想像和联想,将“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”扩写成一段100字左右的散文。

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