6.4 数据分类（课件）(共15张PPT) 2025-2026学年度人教版数学二年级上册

(课件网) 第4课时 数据分类 六 复习与关联 按同一标准分类，记录和呈现方式虽然不同，但分类结果都相同。 3个 4个 5个 3个 4个 5个 分类要按照一定的标准进行。 大人 孩子 8 6 人数 类别 男 女 人数 7 7 性别 在分类的时候，分类的标准不同，分类的结果往往也不同。但无论怎么分，每种标准下分类结果的计数之和都是相同的。 逐层分类，不管按照什么顺序分类，分类结果都相同。 可以对第一次分类的结果按一定的标准继续分下去..... 这里的每个图形分别是什么图形。 1.按要求分一分，填一填。 颜色 红 绿 蓝 黄 粉 张数 5 3 6 2 4 按颜色分。 形状 张数 4 4 6 3 3 按形状分。 10 10 自己定一个标准把上面的卡片分成两类。 单数 双数 卡片数字 张数 上面的分类结果还可以继续分吗 和同学交流一下。 2. 整理自己的桌洞。说一说你是怎样整理的。 提示：根据所学分类相关知识，可以把书本放在一起，文具放在一起；也可以按数学、语文等不同学科分类。 5 个数 餐具 4 3 6 杯子最多，盘子最少。 比 多（ ）个。 餐桌太乱了，我们一起来整理整理吧！ 分别有几个，先数一数填在表格中，再照样子涂色。 请填出答案。 哪种餐具最多？哪种最少？ 还能提出哪些问题？ 3.整理餐（cān）桌 2 1．说一说本节课的收获。 2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。