第12课《异性交往有尺度》课件【北师大版】《心理健康》六年级上册

(课件网) 第12课 《 异性交往有尺度》 【北师大版】小学版6年级上册 学 校 心 理 健 康 教 育 05 06 方法指南：怎样进行异性交往 07 01 设疑导入 02 心情话吧 03 心灵港湾 板书设计 课堂总结 04 活动在线 课堂练习：亲子分享 拓展延伸 08 09 出示图片： 一张是两位异性同学嬉闹的情景；另一张是男女生有说有笑。 你们觉得这两组同学的交往，是不是超过了适当尺度呀？为什么会这么认为呢？ 阅读小雪的故事。 心灵悄悄话： 心 情 话 吧 （1）小雪的性格是怎样的？她的朋友圈有什么特点？ （2）老师和父母对小雪提出了什么要求？ （3）同学们为什么议论小雪和小东？ （4）小雪听到议论和警告后有什么感受？ （5）小雪不清楚的事情有哪些？ 心 情 话 吧 小雪的性格是怎样的？她的朋友圈有什么特点？ 小雪性格外向活泼，兴趣爱好广泛，是乐天派。她的朋友圈中有男孩也有女孩，他们经常相约一起去滑冰、爬山、打球。 老师和父母对小雪提出了什么要求？ 老师和父母告诉小雪，要注意自己的行为，不要总和一群男生混在一起。 心 情 话 吧 同学们为什么议论小雪和小东？ 因为小雪和小东是从小到大的玩伴，从幼儿园到小学都是同班，现在还是同桌，小东常保护小雪，小雪有困难也第一个找小东，所以同学们议论他们一定是在谈恋爱。 小雪听到议论和警告后有什么感受？ 小雪觉得很委屈。 小雪不清楚的事情有哪些？ 心 情 话 吧 小雪不清楚为什么家长和老师要警告她，为什么同学们总议论自己，以及自己到底该不该再跟男生交往了。 心 灵 港 湾 和异性同学说说笑笑、打打闹闹，希望给异性同学留下好印象，这些现象正常吗？ 这些都是正常现象。 心 灵 港 湾 男女同学相互交往并建立友谊有什么好处？ 男女同学的心理特征不一样，相互交往并建立友谊，可以起到性格互补的作用，并能促进自我完善。 心 灵 港 湾 随着成长，男女同学之间的差异对交往有什么影响？与异性同学交往时应注意什么？ 男女同学之间的差异会影响交往，因此与异性同学交往时，应该注意分寸，言行要得体。 心 灵 港 湾 与异性同学交往时，怎样做会受到别人的尊重？ 与异性同学交往，要保持自尊、自爱、自强，既不排斥异性同学，又不过分取悦异性同学，亲密而有间，就会受到别人的尊重。 心 灵 港 湾 青春期的男生、女生会对周围的议论变得十分敏感。这使得男女同学之间的交往不再像以前那样无拘无束，正常友谊有时还会被人议论。 青春期的男生女生对什么会变得十分敏感？这对异性交往有什么影响？ 心 灵 港 湾 男女同学之间是完全可以建立起纯洁友谊的。因为当一个人与异性的友谊越来越单向化和专一化时，友谊就会 “变质”，所以必须注意把握好分寸。 男女同学之间能建立纯洁的友谊吗？在与异性同学交往中，为什么要把握好分寸？ 心 灵 港 湾 要正确对待他人的议论，只要自己把握好交往的尺度，时间长了，流言自然就会散了。 面对他人对异性交往的议论，应该怎么做？ 活 动 在 线 活动一 自我报告 请写出自己心目中理想异性伙伴或同学的特点。 男生：开朗大方，乐于助人， 做事认真负责 ，尊重女生， 有礼貌 。 女生：善良温和，对人友好， 细心周到，乐观积极，善于倾听 。 活 动 在 线 讨论与分享 以小组为单位，在班级中进行报告，找出大家提到次数比较多的理想男生和女生的特点。想一想自己要如何做一个受人欢迎的人。 男生特点有 “乐于助人”“尊重他人”“认真负责”；女生特点有 “善良友好”“细心”“善于倾听”。 要成为受人欢迎的人，男生可以多主动帮助同学，说话做事考虑他人感受；女生可以多关心身边的人，耐心对待同学的需求，和大家一起在学习和生活中共同进步。 活 动 在 线 活动二 情境讨论 阅读 ... ...