2025-2026学年苏科版(2024)物理八年级上册 1.1声音是什么 同步练习 学校:_____姓名:_____班级:_____学号:_____ 一、单选题 1．下列选项中，不能传播声音的是（ ） A．空气 B．真空 C．大地 D．水 2．在钓鱼时，若河岸边有人讲话，鱼儿会受惊逃走，此时鱼儿听到岸上声音传播过来的主要途径是( ) A．人→空气→河岸→水→鱼 B．人→空气→水→鱼 C．人→空气→河岸→鱼 D．人→空气→鱼 3．声音从空气传到水中，它的传播速度将（ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定 4．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手 A．不能传播声音 B．吸收了声波 C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动 5．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法正确的是（ ） A. 一切正在发声的物体都在振动 B. 正在振动的物体不一定在发声 C. 振动停止，发声停止，声音消失 D. 只要物体振动，我们就能听见声音 6．如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声．则下列说法正确的是 A．敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的 B．敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 7．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会听到闹钟响铃的声音逐渐变小，直至几乎听不到声音。关于这个实验，下列说法错误的是（ ） A. 我们几乎听不到声音说明闹钟停止了振动 B. 该实验直接证明了真空不能传声 C. 这个实验说明了声音的传播需要介质 D. 该实验结论的得出需要用到科学推理的方法 8．如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，该实验是为了说明（ ） A．液体能够传声 B．装水的容器能够传声 C．发声的音叉正在振动 D．水也可以作为声源 9．在我国北京有座大钟寺，寺内悬挂着一口我国最大的明朝永乐年间铸造的“永乐大钟”，在敲响大钟时，有同学发现，停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是( ) A．钟停止振动 B．人的听觉发生“延长” C．钟还在振动 D．声的回音 10．甲同学把耳朵贴在一根注满水的自来水管的一端，当乙同学用力敲击一次水管的另一端时，甲同学会听到几次敲击声（ ） A．1次 B．2次 C．3次 D．以上都有可能 二、填空题 11．学校音乐会上，小明演奏了二胡，二胡发声是由琴弦__产生的；小美正在吹笛子，笛声的声源是_____。 12．住宅的玻璃门窗通常采用真空玻璃。其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起，通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空，并用玻璃柱支撑，如图所示。这种双层真空玻璃“既不影响采光，又能隔音”，“能隔音”的原因是_____。 13．抗日战争时期，歌曲《黄河大合唱》为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声!歌中唱到：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里面涉及的声源分别是__、_____、_____。 14．夏季雷雨天，经常会电闪雷鸣。在一次闪电过后约才听到雷声，那么闪电发生处离你约 (忽略光传播的时间，声音在空气中的传播速度取。回声传到人耳比原声晚以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物与发声体的距离应该大于 。 三、实验题 15．在探究声音的产生时，小李做了下面的实验： （1）如图A所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明了发声的物体在 。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动 ，这种思维方法叫作 。（选填“等效替代法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”） （2）如图B所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉 （选 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
