【新教材新课标】3.8.1 生态系统的自我调节（分层作业）-新苏教版生物七年级下册（含答案）

/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 3.8.1 生态系统的自我调节（（分层作业） （基础+提升+长句表达，限时3层提升） 一、选择题 1．下列生态系统自我调节能力最强的是（ ） A．农田 B．城市 C．森林 D．草原 【答案】C 【分析】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。 【详解】生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在农田、城市、森林、草原四个生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态，C正确，ABD错误。 故选C。 近几年，盱眙县等地推广了“稻虾共作”模式。稻田为龙虾提供丰富的昆虫和杂草，同时龙虾为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田，从而实现一地两用、一水两收，帮助农民增产增收。下图为某稻虾田中部分生物构成的食物网。请据图回答第2-6小题。 2．在稻虾田中，影响一株水稻生存的生态因素是（ ） A．阳光、水、土壤等非生物因素 B．其他水稻 C．杂草、害虫、小龙虾、微生物等其他生物 D．以上都是 【答案】D 【分析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。 生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】在稻虾田中，一株水稻的生存受到多种生态因素的影响。首先，阳光、水、土壤等非生物因素都是水稻生长的基础条件。阳光为水稻提供光合作用所需的光能，水是水稻进行生命活动不可或缺的物质，土壤则为水稻提供根系生长的空间和必要的养分。其次，其他水稻作为同种生物，可能会与这株水稻竞争阳光、水分、养分等资源，从而影响其生长。再次，杂草、害虫、小龙虾、微生物等其他生物也对水稻的生存产生影响。杂草可能会与水稻竞争养分和阳光，害虫可能会直接危害水稻的叶片、茎干等部位，小龙虾可能会在水稻根部活动，影响水稻的生长稳定性，而微生物则可能在土壤中与水稻根系发生相互作用，既有有益的微生物促进水稻生长，也可能有害的微生物导致水稻病害。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．该食物网中包含多条食物链。下列食物链的表示方法正确的是（ ） A．水稻→害虫→小龙虾→细菌 B．杂草→害虫→小龙虾 C．阳光→杂草→小龙虾 D．害虫→青蛙→蛇 【答案】B 【详解】A．食物链中不应该出现分解者，细菌属于分解者，不能出现在食物链中，故A错误。 B．该食物链正确地表示了生产者杂草与消费者害虫、小龙虾之间的吃与被吃的关系，符合食物链的书写规则，食物链的起始环节是生产者，箭头由被捕食者指向捕食者，故B正确。 C．阳光属于非生物因素，食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃的关系，不应该出现非生物因素，故C错误。 D．食物链的起始环节必须是生产者，该食物链的起始部分是消费者害虫，不符合食物链的书写规则，故D错误。 故选B。 4．在稻虾田中，能将龙虾粪便中含有的有机物分解为无机物，供水稻再利用的成分是（ ） A．非生物成分 B．生产者 C．消费者 D．分解者 【答案】D 【详解】A．非生物成分包括水、无机盐、空气、阳光等，它们本身不能直接将龙虾粪便中的有机物分解为无机物，只是为生物的生存和活动提供了物质基础和环境条件，故A不符合题意。 B． ... ...