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课件网) 统编版二年级语文下册 课文（一） 1 古诗二首 咏柳 解题意 咏柳 赞美柳树。 知作者 贺知章 唐代诗人、书法家。字季真，自号四明狂客，越州永兴(今浙江萧山)人。其诗风清新脱俗,以绝句见长。 主要作品：《采莲诗》《回乡偶书》等。 初读感知 碧玉 剪刀 绿丝绦 咏 柳 碧 玉 妆 成 丝 绦 裁 剪 我会认 结构：左右结构 音序：L 部首：纟 组词：绿色 墨绿 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 品读释疑 我会认 结构：左右结构 音序：Z 部首：丬 组词：化妆 梳妆 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 品读释疑 “碧玉”突出了柳树的鲜嫩青翠和可爱俏皮。“万条”写出柳枝数量多，“垂”字写出了柳枝的长和柔。用“绿丝绦”来比喻柳枝，写出了柳枝的翠绿和柔美。 我会写 妆 剪 绿 碧 丝 撇折要均匀 “碧玉”“绿丝绦”两个词语是咏柳的点睛之笔，喻意明确。 理解诗意 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 比喻 裁 衣 释词语 明诗意 碧 玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 碧玉 柳树鲜嫩 发亮的新叶 比喻 相似之处 ？ 丝绦 垂下来的、 长满叶子的柳条。 拟人 按节奏读古诗。 朗读指导 咏柳 碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。 [唐]贺知章 zhuāng chuí sī tāo cái jiǎn 重难点点拨 品读《咏柳》，说一说这首诗中把什么 比作了什么？你从中体会到了什么？ 二月春风似剪刀。 把“二月春风”比作“剪刀”。 我们从中体会到了诗人对春天的喜爱之情。 朗读指导 咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 [唐]贺知章 zhuāng chuí sī tāo cái jiǎn 高高的柳树长满了翠绿的新叶，纤细的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 赞美柳树 用自己的话说说这首诗表达了诗人什么样的思想感情吧。 《咏柳》表达了诗人对春天的喜爱与赞美之情。 板书设计 碧玉 一树高 万条 绿丝绦 细叶 谁裁出 春风 似剪刀 不知细叶 谁裁出 品读释疑 二月春风似剪刀。 这些装扮了一树的细细的叶子是谁的巧手裁出来的呢？ 是早春二月的风，它犹如一把看不见的剪刀，将绿色丝带随心裁剪。 [填空练习一] （ ）妆成一树高， 万条垂下绿（ ）。 不知（ ）谁裁出， 二月春风似（ ）。 碧玉 丝绦 细叶 剪刀
