第2课时 科学记数法 班级 姓名 组别 总分 【学习目标】 1.通过对实际问题的探究,感受用科学记数法表示大数的科学性,感受数学的简洁美. 2.会用科学记数法表示大于或等于10的数. 3.通过探索归纳用科学记数法中10的指数与原数整数位数之间的关系,培养观察、比较、分析、归纳、概括的能力. 【学习过程】 任务一：用科学记数法表示数 （一）自学指导 要求：自学课本50页的内容，并填空. 我们可以把一个绝对值大于10的数表示成 的形式,其中 ,n是正整数.这种记数方法叫做科学记数法. （二）自学检测（要求：认真完成下面的题目，不要乱勾乱画.） 1. 为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要精神，建设学习型社会提供丰富的图书资源，某省在2023年出版了4.59亿册课外读本，．数据“4.59亿”用科学记数法表示为（ ） A．4.59×107 B．45.9×108 C．4.59×108 D．0.459×109 2． 2023年全国普通高校毕业生规模预计达到1158万人，数11580000用科学记数法表示为（ ） A．1.158×107 B．1.158×108 C．1.158×103 D．1158×104 3.用科学记数法表示下列各数： （1）800000；（2）-56000000；（3）-203000000 任务二：科学记数法表示数的应用 （一）自学指导 要求：自学课本51页例题的内容，并填空. 与实际完全符合的数是 ，与实际接近的数叫做 ，四舍五入到哪一位，就说这个近似数 . （二）自学检测（要求：认真完成下面的题目，不要乱勾乱画）. 1．由四舍五入法得到的近似数，精确到 A．万位 B．百位 C．千分位 D．百分位 2．用四舍五入法得到的近似数0.270．其准确数的范围是 A． 0.2695
