4.2 做自信的人 教学课件(共23张PPT)+内嵌视频-统编版道德与法治（2024）七年级下册

(课件网) 第四课 自信给人力量 第二单元 焕发青春活力 4.2 做自信的人 政治认同：认同自信对个人成长与国家发展的作用，能够从国家发展成就中汲取自信力量，提升对国家发展道路的信心和认同感。 人格健全：接纳自身的优点与不足，通过培养自信，克服自卑、自负等不良心理，塑造积极、健康、平衡的心理状态，促进人格的健全发展。 道德修养：在培养自信的过程中，不骄傲自满，尊重他人的意见和成就，形成良好的道德行为习惯，提升人际交往中的道德修养。 法制观念：做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 责任意识： 明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提，积极主动地培养自信品质，为自身的成长和发展负责。 核心素养目标 重点：以“知行合一”为主线，知道收获自信的方法。 难点：理解“自信的中国人”内涵，将个人成长与国家命运紧密结合。 青年中国—自信飞扬 中国青年、自信飞扬 作为青春的我们，更应向视频中的青年学习，在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 面对他人批评时，你的第一反应更接近： A.立刻自我怀疑（1分） B.部分接受，但情绪低落（2分） C.理性分析是否合理（3分） D.明确自身价值，不受干扰（4分） 2.当获得成就时，你通常会： A.归因于运气或他人帮助（1分） B.短暂开心，但很快担心下次失败（2分） C.认可自身努力（3分） D.视为能力证明并计划更高目标（4分） 测一测：你有几分自信？ 3.遇到困难任务时， 你倾向于： A.直接放弃（1分） B.需要他人鼓励才尝试（2分） C.制定计划逐步解决（3分） D.兴奋于挑战带来的成长机会（4分） 4.当他人观点与你冲突时，你会： A. 立刻妥协（1分） B. 表面附和但内心不服（2分） C. 平和表达不同意见（3分） D. 积极辩论并寻求共识（4分） 5.制定长期目标后，你的执行力： A. 常半途而废（1分） B. 需外部监督完成（2分） C. 基本按计划推进（3分） D. 主动优化路径并超额达成（4分） 测一测：你有几分自信？ 总分范围：5-20分 16-20分：自信心较足。 11-15分：具备基础自信。 5-10分：自我怀疑较多。 青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。 聚焦：西安最美杨贵妃扮演者“王宇”-片段1 因为早年身体突患疾病，需服用激素药物，这导致她身体严重发胖达到近200斤，这一度使她感到焦虑，在家人朋友的安慰下，逐渐克服了体重焦虑。她至今记得有朋友跟她说过一句话“只要你永远自信，女胖子也会有春天。” 一次王宇穿着汉服在西安城墙上游玩，遇到有外地游客要跟她拍照，有人说这个女孩长得很像古画里的杨贵妃。于是身边就有朋友建议王宇，未来或许可以尝试用“杨贵妃”这样的扮相，来打造自己的IP。后来王宇就模仿杨贵妃这个形象对外输出，果然收获了很多网友的追捧。 王宇走上杨贵妃扮演之路，得益于什么？ 聚焦：西安最美杨贵妃扮演者“王宇” 知识总结 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 ①找准定位，扬长避短。 如何做自信的人？ 王宇大学所学专业是美术设计，毕业后也从事设计类工作，对化妆造型一窍不通。但在有想法去扮演杨贵妃之后，王宇便没日没夜地研究唐风文化，包括首饰，文化，配饰，妆容等各方面，以期最大限度地复原和模仿历史上真实存在的杨玉环。期间通过无数次尝试、摸索和试错，王宇终于找到了适合自己的风格。王宇说，“我觉得人永远不要放弃自己，很多事情你可能会认为努力和付出没有什么意义，但日后的路和时间 ... ...