1.2 熔化和凝固课件（40页）2025-2026学年八年级物理上册北师大版（2024）

(课件网) 幻灯片 1：封面 标题：1.2 熔化和凝固 副标题：探究物质状态转变的奇妙过程 背景图：一张对比鲜明的场景图，左侧是冰块在室温下逐渐熔化成水的过程，右侧是液态的蜡在冷却后凝固成固态蜡块的画面，中间用温度计和热量箭头连接，直观呈现熔化和凝固的主题。 幻灯片 2：目录 熔化和凝固的基本概念 晶体与非晶体的区分 晶体的熔化实验探究 晶体的凝固实验探究 熔化和凝固的条件与特点 熔化吸热与凝固放热的应用 生活中的熔化和凝固现象 课堂小结与练习巩固 幻灯片 3：熔化和凝固的基本概念 - 定义解析 熔化：物质从固态变为液态的过程。例如，冰变成水、铁块在高温下变成铁水、蜡烛受热变软并熔化成液态蜡等。展示冰熔化和蜡烛熔化的图片，标注 “熔化” 及能量变化（吸热）。 凝固：物质从液态变为固态的过程。例如，水结成冰、液态的铁水冷却后变成固态铁块、熔化的蜡冷却后变硬等。展示水结冰和蜡凝固的图片，标注 “凝固” 及能量变化（放热）。 两者关系：熔化和凝固是互为逆过程的物态变化，熔化需要吸收热量，凝固需要放出热量，且都与温度密切相关。用双向箭头示意图展示两者的逆过程关系，强调能量变化的相反性。 幻灯片 4：熔化和凝固的基本概念 - 能量变化本质 熔化吸热：物质在熔化过程中，需要从外界吸收热量，用于打破固态物质中分子的规则排列，使分子间距增大，从而从固态转变为液态。可以理解为 “吸热升温打破结构”。结合分子运动示意图，对比固态和液态分子排列，说明吸热的作用。 凝固放热：物质在凝固过程中，分子从无序的液态排列转变为有序的固态排列，分子间作用力增强，会向外界放出热量。可以理解为 “放热降温形成结构”。用分子运动示意图展示液态到固态的排列变化，说明放热的原因。 实例感受：冬天手冷时握住一块冰，手会感觉更冷，因为冰熔化吸热；将刚煮好的热汤放入冰箱，汤会放热凝固成冻，冰箱内温度会略有升高。通过生活实例让学生感受能量变化。 幻灯片 5：晶体与非晶体的区分 - 定义与特点 晶体：具有规则几何外形的固体，其内部原子（或分子、离子）按一定规律整齐排列。例如，冰、海波、食盐、石英、各种金属等。展示晶体的微观结构示意图和常见晶体实物图片（如雪花、食盐晶体），说明其规则性。 非晶体：没有规则几何外形的固体，其内部原子（或分子、离子）排列杂乱无章。例如，石蜡、松香、玻璃、沥青等。展示非晶体的微观结构示意图和常见非晶体实物图片（如玻璃、松香），说明其无序性。 核心区别：晶体有固定的熔点和凝固点，非晶体没有固定的熔点和凝固点，这是区分两者的关键特征。用表格对比两者在结构和熔点 / 凝固点上的差异，突出核心区别。 幻灯片 6：晶体与非晶体的区分 - 熔化和凝固差异 晶体熔化：在一定温度（熔点）下进行，熔化过程中吸收热量，但温度保持不变，直到完全熔化后温度才继续升高。例如，冰在 0℃时熔化，熔化过程中温度始终为 0℃。展示晶体熔化的温度 - 时间曲线，标注熔点和温度不变阶段。 晶体凝固：在一定温度（凝固点）下进行，凝固过程中放出热量，但温度保持不变，直到完全凝固后温度才继续降低。晶体的凝固点与其熔点相同，例如，水的凝固点是 0℃，与冰的熔点相同。展示晶体凝固的温度 - 时间曲线，标注凝固点和温度不变阶段。 非晶体熔化与凝固：非晶体熔化时，吸收热量，温度不断升高，没有固定的熔化温度；凝固时，放出热量，温度不断降低，没有固定的凝固温度。例如，石蜡熔化时从硬变软再变稀，温度持续上升。展示非晶体熔化和凝固的温度 - 时间曲线，与晶体曲线对比，说明差异。 幻灯片 7：晶体的熔化实验探究 - 实验目的与器材 实验目的：探究晶体熔化时的温度变化 ... ...