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2.4.2从种到界(课件)2025-2026学年七年级生物上册人教版(2024)(共54张PPT)

日期:2025-09-29 科目:生物 类型:初中课件 查看:20次 大小:29151471B 来源:二一课件通
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(课件网) 幻灯片 1:封面 标题:2.4.2 从种到界 幻灯片 2:导入 ——— 分类等级的必要性 上节课我们了解到 “种” 是生物分类最基本的单位,但仅用 “种” 无法全面反映生物之间复杂的亲缘关系。 为了更清晰地展示生物之间的亲缘远近和进化关系,科学家将生物分类划分为多个等级,从最基本的 “种” 到最高级的 “界”,形成了一套完整的分类体系。 幻灯片 3:生物分类的七个等级 生物分类的等级从高到低依次为:界、门、纲、目、科、属、种。 等级越高,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远;等级越低,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。 图示:用金字塔模型展示等级关系,塔顶为 “界”,塔底为 “种”,体现包含关系和特征差异规律。 幻灯片 4:种 ——— 最基本的分类单位 定义:种是生物分类中最基本的单位,指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。 特征:同种生物的个体之间能够相互交配并产生有繁殖能力的后代,亲缘关系最为密切。 示例:智人种(现代人类)、狼种、小麦种等。 幻灯片 5:属 ——— 相近种的集合 定义:属是由亲缘关系较近的多个种组成的分类单位。 特征:同属生物在形态结构、生理功能等方面具有较多的共同特征,亲缘关系比不同属的生物更近。 示例:犬属包含狼、狗等多个种;稻属包含水稻、普通野生稻等种。 幻灯片 6:科 ——— 相近属的集合 定义:科是由若干个亲缘关系相近的属组成的分类单位。 特征:同科生物具有一定的共同特征,这些特征比同属生物的共同特征范围更广泛。 示例:犬科包含犬属、狐属等;禾本科包含稻属、小麦属、玉米属等。 幻灯片 7:目 ——— 相近科的集合 定义:目是由多个亲缘关系相近的科组成的分类单位。 特征:同目生物在进化历程中具有较近的亲缘关系,具有一些共同的关键特征。 示例:食肉目包含犬科、猫科、熊科等;禾本目包含禾本科、莎草科等。 幻灯片 8:纲 ——— 相近目的集合 定义:纲是由若干个相近的目组成的分类单位。 特征:同纲生物具有更多的共性特征,是较大的分类等级。 示例:哺乳纲包含食肉目、灵长目、偶蹄目等;双子叶植物纲包含蔷薇目、豆目等。 幻灯片 9:门 ——— 相近纲的集合 定义:门是由多个亲缘关系相近的纲组成的分类单位。 特征:同门生物在基本结构和演化特征上具有统一性。 示例:脊索动物门包含哺乳纲、鸟纲、爬行纲、两栖纲、鱼纲等;种子植物门包含裸子植物纲和被子植物纲等。 幻灯片 10:界 ——— 最高的分类单位 定义:界是生物分类的最高等级,包含了地球上所有亲缘关系较远但具有某些共同特征的生物类群。 常见的生物界划分:目前广泛采用的是五界分类系统,包括原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。 特征:同界生物的共同特征相对较少,但都具有该界生物的基本属性。 幻灯片 11:实例分析 ——— 狼的分类等级 以狼为例,展示其在各个分类等级中的位置: 种:狼种 属:犬属 科:犬科 目:食肉目 纲:哺乳纲 门:脊索动物门 界:动物界 通过该实例说明:从种到界,狼与其他生物的共同特征逐渐减少,包含的生物种类逐渐增多。 幻灯片 12:实例分析 ——— 小麦的分类等级 以小麦为例,展示其分类等级: 种:小麦种 属:小麦属 科:禾本科 目:禾本目 纲:单子叶植物纲 门:种子植物门 界:植物界 对比狼和小麦的分类,体现动物和植物在分类体系上的差异。 幻灯片 13:分类等级的意义 明确亲缘关系:通过分类等级,能直观判断不同生物之间的亲缘远近,为研究生物进化提供重要依据。 便于交流研究:统一的分类等级体系使世界各地的生物学家能够准确交流对生物的研究成果。 指 ... ...

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