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课件网) 匈牙利舞曲(第五号 ) （管弦乐曲） 欣赏 贝多芬 巴赫 这首乐曲的情绪速度是怎样的？ 热烈、奔放 时快时慢 属于弦乐器，总共有四根弦。 音色优美、明亮， 被誉为“乐器皇后”。 思考：乐曲的主奏乐器是什么？音色是怎样的？ 小提琴 哪种节奏频繁地出现呢？ 你觉得这种节奏像舞蹈中的哪个动作？ 附点节奏，有旋转地感觉 第一主题 · 这段音乐在主题旋律中出现了几次？ 四次 第一主题 聆听第二主题共有几个乐句？ 和第一主题相比，第二主题音乐有怎样的特点？ 四个乐句 时快时慢 时强时弱 弱而慢 快而强 1 2 3 4 第二主题 乐曲出现了哪些音乐记号？ 顿音记号 重音记号 第二主题 设计适合音乐“一高一低”的舞蹈动作吧! 顿音记号 重音记号 第二主题 第一乐段 啦啦啦啦 我们 欢聚 一 起 ， 啦啦啦啦 我们 多么 开 心， 啦啦啦啦 我们 一起 歌 唱 ， 啦啦啦啦 我们 一起 舞 蹈。 第三主题 数一数：第四主题出现了几次？ 时快时慢 时强时弱 匈牙利舞曲的特点！ 第四主题 跟随旋律线画一画 第四主题 第二乐段 听听看，第三乐段音乐是否很熟悉。 在哪里出现过？ 第一主题的再现部 记录不同音乐主题出现的顺序： 1 1 2 2 A B 3 3 4 4 1 2 A 乐曲的结构是怎样的？ 复三部曲 A+B+A 今天我们跟随热情的匈牙利人民， 感受了匈牙利的音乐。 通过不同的形式聆听， 你感受到了音乐的不同表达方式。 希望大家课后可以根据乐曲《匈牙利舞曲》 进行更多丰富有趣的表演。 谢谢聆听
