课件编号2365198

小学四年级快乐暑假第十七天(语数英)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学试卷 查看:55次 大小:211592Byte 来源:二一课件通
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1.读句子,给加横线的字选择正确的读音。 (1)看到侵略者的种种罪行,我们不由得怒发冲冠。(guān guàn) (2)牛犊的模(mó mú)样像贵妇人,仪态端庄。 (3)我们和(hè huó)着节拍唱起了欢快的歌。 (4)天气真闷(mēn mèn)热,眼看要下雨啦! 2.比一比组词。 瞧( ) 绩( ) 摔( )搬( ) 焦( ) 责( ) 率( )般( ) 3. 将下面词语补充完整。 ( )前( )后 天( )地( ) 成( )结( ) 鹅( )嫩( ) 膘( )体( ) 月( )人( ) 4.趣味语文: 汉字趣解 圣:一切挂上“圣”字印记的地方,都离不开沃土。 劣:做事偷懒,‘少’出了‘力’,成绩自然比别人差 舒:舍予,给了别人,自己舒服。放下一切,心中自宽,所以为舍予。 恩:因人有心。记着别人的好,此为恩。 您:把你放在心上,为重要,为尊重。 聪:用耳用嘴不如用心,是为聪明灵秀 1.根据下面分式列出综合算式。 (1)744÷24=31 (2)35-25=10 25+31=56 10÷5=2 72-56=16 2+251=253 综合算式: 综合算式: 。 2.3.19里面的9表示( )个( ),0.93里面的9表示( )个( )。 3.一个三角形在放大100倍的放大镜下观察,这个三角形的内角和是( )。 4.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,搭成这样一个物体至少要用 个小正方体,最多用 个小正方体。2·1·c·n·j·y 5.下面三个图形底边上的高分别是几厘米?在括号里填一填。(单位:厘米) 看图,把下列对话补充完整。 Amy: 1 is the classroom? Chen Jie: It’s on the 2 floor. Amy: Where is the library? Is it 3 the second floor?21教育网 Chen Jie: No, 4 5 . It’s on the 6 floor. Amy: Where is the 7 Chen Jie: It’s on the first floor, too. 答案 语文知识百花园 【答案】 1. guān mú hè mēn 2.瞧见 焦急 成绩 责备 摔伤 搬书 一般 3.房前屋后 天高地阔 成群结队 鹅黄嫩绿 膘肥体壮 月明人静 【解析】 1.课内多音字的考查。注意平时积累,可通过组词,理解词义加深记忆。 2. 同音字和形近字辨析的考查。注意平时积累记忆,可通过组词,理解词义区别辨析。 3.考查成语积累的情况。 数学知识乐园 1. 【答案】⑴ 72-(25+744÷24);⑵(35-25)÷5+251 【解析】略 2.【答案】9;百分之一;9;十分之一 【解析】 解:本题考查小数的意义。3.19中的9在百分位上,表示9个百分之一;0.93中的9在十分位上,表示9个十分之一。21世纪教育网版权所有 3. 【答案】180° 【解析】 解:在任何情况下,三角形的内角和是不变的,都是180°。 4.【答案】3,6 【解析】 试题分析:从正面看到的是小正方体的列数,是3列,从左面看是小正方体的行数,是2行;因为求正方体最少的个数,所以满足第一行为2个,第二行有1个,和第一行的错开,在第一行的左后面,即可达到要求;第二问最多有6个小正方形,前排3个,后排3个;由此解答即可。21cnjy.com 解:一个立体图形,从正面看是,从左面看是,搭成这样一个物体至少要用 3个小正方体,最多用 6个小正方体;21·cn·jy·com 故答案为:3,6。 5.【答案】6,5,3 【解析】 试题分析:从三角形一个顶点向它的对应边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高,这条边叫做底;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高;据此解答即可。【来源:21·世纪·教育·网】 解:如图: 故答案为:6,5,3。 夯实基础 【答案】 1. Where 2. second 3. on 4. it 5. isn’t 6. first 7. teachers’ office 【解析】 1.根据答句可知询问地点,故填Where,注意首字母大写。 2.由图可知,“classroom”在二楼,应该用序数词second“第二 ... ...

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